Uşaqlarımızın ləqəbləri nə deyir?


Çocuğunuz uşaq bağçasına və ya məktəbə Saşa ya da Mashenka'ya getdi və Teletubbies, Ochkarik və ya Zürafa'ya qayıdıb ... Sevgi və həssaslıqla onun üçün bir isim icad etdiniz, kəskin dilli həmyaşıdlar isə hiylə qurmağa, hədiyyəyə gəlmək və ya hətta incitmək istəyən adını düzəldirdilər. Amma dərhal kimin günahlandırdığını anlamaq üçün tələsməyin, cinayətkarlar üçün şərhlərdən qaçın, valideynləri ilə mübahisə edin. Çocuğunuzun nəyə görə belə bir şəkildə çağırıldığını düşünün? Hər halda, uşaqlarımızın ləqəbləri nə deməkdir? Çaşacaqsınız, amma çox şey! Sonuna qədər oxuyun - bu çox maraqlıdır.

Niyə çağırılırlar?

Rəqəmlər və "zənglər" - demək olar ki, hər hansı bir uşaqdan keçən dayanıqlıq testi. Demək olar ki, ictimailəşmə şərti. Uşaq komanda çox erkən "Mən dostum / dost deyiləm", "qəbul edirik / qəbul etmirik" maraqlı oyunları ortaya qoyur. Ləqəb "başqasının" üçün bir etiket ola bilər və ya "özünün" qəbulunu göstərə bilər.

Uşaqlar ləqəb və ya teaser ilə çıxış edə bilərlər:

• Teased olan və ya başqaları diqqətini cəlb etmək. Bu maraqlıdır - bir tərəfdaş sinif ətrafında sizi təqib edəndə! Bəzən zəhlətökən insanı təhqir etmək və ciddiliklə hiddətləndirə bilən şeyləri anlamır.

• Qoruyucu bir reaksiya. "Mən kiçikəm, hətta gözlüklə. Necə mübarizə edəcəyimi bilmirəm. Yalnız cinayətkarı daha məqsədəuyğun hesab etmək, onun üçün bir ləqəbi icad etmək üçün qalır. "

• Özünüzü güvənli olmayan bir şəxsin hesabına təmin etmək üçün, sinifdə və ya qrupda "patron olan" hər kəsə göstərin.

• Bəzi təhqirlərə, real və xəyallara qarşı intiqam almaq

• Bir zarafatlarda, hər hansı bir qüsur olmadan.

• Populyar bir film, bir karikatura təsiri altında.

Ishak və Masyanya: ləqəbləri nereden çıxır?

Tez-tez ləqəb bir soyad və ya bir addan yaranır. Beləliklə, oğlan Kostya bir qolu, qız Soloveva - Nightingale olur. Belə ləqəblər neytral ola bilər və ya təhqir ola bilər. 9 yaşlı Mişa sadə dəyişikliklər vasitəsilə Mişa-Mişak-İshaqın ləqəbi ilə üzləşdiyi zaman çox xəcalətli idi. "İshaq olmağı təhqir edir - onlar gəzirlər!"

Ləqəblərə görə zəngin bir torpaq uşağın görünüşünü verir. Bərəkət, qurmaq, üz ifadələri, paltarın qeyri-adi detalları - həmyaşıdların kəskin görünüşlü gözü hər şeyi xəbərdar edir. Uzun boylu, güclü bir oğlan asanlıqla Elk, kiçik və incə - Raçit ola bilər.

Bəzən ləqəblər bəzi xüsusiyyətlərə, vərdişlərə, hobbilərə verilir. Piatiklassnik Sasha Mercedes-ə alqışladı, təsvirləri ilə konfet sarğıcıları topladı və hamısı büyüdükdə altı yüzüncü "Mers" alacaqlarını övünürdü. Mantıksızdır ki, "Mercedes" ləqəbidir və bu ləqəblə qürur duyurdu.

Və ləqəb, rol oynayan oyunun bir hissəsi ola bilər, uşaqlar film və ya cizgi filmlərində sevilən simvollarda "oynayır". Pooh və Piglet Winnie - bu ümumiyyətlə bir uşaq klassik. Bir zamanlar məktəblər "X-Files" simvolları üçün modanı sübut etdi - sayısız Meldors (və ya sadəcə Foxes) var idi. Skinner və Scully. İndiyə qədər Disney cizgi filmlərini seyr edən uşaqlar Çip və Dale, Zıx, Gadget, Scrooge'yi çağırırlar. Son illərdə Masyanya, Hrundel bu siyahıya əlavə etdi. Bütün şirkət Smesharikov və digər karikatura simvolları.

Bəli, ləqəb bir uşağa bənzəyirsə və ya sakitcə davranırsa. Bəli, əgər o günah işləyirsə, ağlayır, döyüşür? Valideynlər nə etməli: cinayətkarlarla məşğul olmaq, müəllimə şikayət etmək, uşağı başqa bir məktəbə köçürmək?

Bəzən aşağı siniflərdə, bir qız Sveta hamısı bir yüngül peçen ilə teased olunur. Birdən, sanki altı ay ərzində "Svetlana-Gözəllik" olur. Nə oldu? Bəli, onun özünə olan daxili baxışları və nəticədə onun görünüşü sadəcə dəyişdi, çünki bu, öz-özünə hörmətdən, özünü qavrayışdan asılıdır. Köhnə ləqəb bir qabıq kimi düşdü.

"Kim özünü çağırırsa, özü də adlanır!"

"Özünə inam təhsili, çatışmazlıqları aradan qaldırmaq" - universal məsləhət. Və hələ də, "burada və indi" nə vaxt uşaqlarınız bir uşaq bağçası və ya məktəbdən gözyaşları içində gəldikdə?

Psixoloqlar "yerdən" cinayətkarlarla əlaqə yaratmaq üçün tələsməyi məsləhət görmürlər. Birincisi, uşağınız bir nəticəyə görə "gizli işəmək" kimi tanına bilər. İkincisi, tez-tez çətinliklərini bir dəfədən çox öz öhdəsindən gələ biləcək. Üçüncüsü, əgər müdaxiləyiniz müvəffəq olmayacaqsa, hakimiyyətinizin əhəmiyyətli bir hissəsini oğlunun və ya qızının gözündə itirməyəcəksiniz. Dördüncüsü, uşağınızın çox duygusal olaraq kifayət qədər təhlükəli oyunçular qəbul etdiyi mümkündür.

Beləliklə, "məktəbə gəlmək və hamısını qorxutmaq" seçimi çox tez-tez qarşılaşmamız lazım olan həddindən artıq hallarda qalır. Bunlar mütəşəkkil zülmlər, sistematik bir təhqir, birinə qarşı birləşdikləri hallarda. Ancaq bu vəziyyətdə belə, nə qədər saleh qəzəbin yanıb olursa olsun, bir uşaq üçün başqa bir məktəbə köçürmək daha faydalı olacaq. Adi çağırışlara gəldikdə, hər hansı bir uşaq onlara qarşı müqavimət göstərə bilir.

Daxili reaksiya.

Uşağa izah edin: ad dünyəvi bir işdir, müvəffəqiyyətli insanlardan qaçınılmazdır. Yüksək böyümə üçün məşhur oyunçu, Marqarita, sinif yoldaşları "Lom" adını verən gözəl Anna Kovalçuk. Ölkənin əsas "yükləyicisi" olan aktyor Vladislav Galkin, uşaqlıq dövründə yalnız "Kulka" idi. Yazıçı Aleksandr Yeşil, Scarlet Yelkənlərin müəllifi, Green-Blin ləqəbi (onun əsl adı Grinevsky idi) tərəfindən gimnaziyada təhqir edildi. Sonra bu ləqəb onun takma adı oldu. Və məşhur siyasətçilər? Onlar tez-tez "Luzhok" və "Zhirik" hələ ən zərərsiz olan çox zəhərli ləqəblər almaq!

Məşhur insana nümunə verin, siz uşaqlıq çağında necə danışdığınızı deyə bilərsiniz. Ləqəbin, yaşıdlarınız üçün boş yer olmadığını qeyd etdiyiniz bir əlamət olduğunu izah edin. Öz adınız və ya adınız üçün komik oyuncaqlar qazanmaq üçün özünüzü sınayın, rəqabət aparın, daha çox kim çıxacaq. Bu, çocuğun zəiflikdən qaynaqlanmasını dayandırmasına kömək edəcəkdir. Və əgər o, özlərinə sakitcə reaksiya verməyi öyrənirsə - yarım problem artıq həll olundu!

Xarici reaksiya.

Uşaq bağçası yaşı olan bir uşaq üçün, oyuncaqlara münasibətinizi dəyişdirmək çox çətin ola bilər. Bəli, ona cavab vermək və onlara cavab vermək üçün ən azından "doğru" olduğunu öyrətməlisiniz.

Psixoloqlar "artmaqda olan" çağırışlara cavab vermir - daha təhqiramiz ləqəb. Təcavüzkar ilə mübarizə də ən yaxşı seçimdir: bəlkə də, onun təşviq etmək istədiyi mübarizə idi. Kədərlənməyi göstərmək, uşağın manipulyasiya etmək, zəif nöqtələrini göstərir və onu aldatmaq, həmyaşıdlar üçün daha da maraqlı olur.

Bunu uşağa izah edin. "Sizə ləqəblər tərəfindən təhqir olunduğunuz zaman, bir kukla kimi və tehdid verənlər - kuklalar kimi olur. Onlar strings çəkmək və istədiyiniz kimi nəzarət. Və bunu etməyə icazə vermirsiniz. "

Yaxşı bir şəkildə reaksiya vermək və ləqəblərə cavab verməməkdir. Bundan sonra uşaq çaşdışı, sadəcə maraqlanmayacaq və cinayətkarları geridə qalacaq. Çocuğunuzla standart ibareyi tanıyın və öyrənin: "Kimə zəng etdiniz? Me? Mənim adım Sasha. Əgər söhbət etmək istəyirsinizsə, mənə ad verin. " Uşaqları bu sözləri sükunətlə, sərbəst və möhkəm şəkildə tələffüz edə biləcək şəkildə ev oxuyun.

Başqa bir seçim qeyri-standart cavabdır. Birinci sinifdə Dima oğlu "Odnozuby Bull" ləqəbini aldı - onun möhkəmliyini və tez temperaturunu. O çağırıldığı zaman, həmişə özünü döyüşə atdı və ləqəbini təsdiqlədi. Valideynləri növbəti dəfə cinayətkarına cavab verməsini tövsiyə etdi: "Hər şeyi söylədinizmi? Sonra məni tək buraxın. " Və darıxdırıcı sinif yoldaşı ... geridə qaldı.

Kiçik uşaqlar, kasıb "bəhanələr" tərəfindən yaxşı kömək edir - zəhlətökən cavab olaraq qışqıra bilərlər:

Sən məni çağırırsan - özünə tərcümə edirsən.

Çağırış edən, adı var!

Timsah yürüdü - sözünüz uddu. Və mənimdən çıxdı!

Onlar cinayətkarı təəccübləndirməyə, son sözü arxada qoymağa və eyni zamanda münaqişəni "həll etməyə" imkan verirlər.

Internet forumunda başqa bir yol təcrübəsi olan anam tərəfindən təklif edilmişdir:

"Mən orta qrupda uşağımı necə cavab verməyi öyrətdim. Orada da bütün ləqəblər ortaya çıxdı və çox ciddi bir şəkildə pozdu. Biz dərnəklərdə oynamağa, cinayətkarları müqayisə etmək üçün kimə və ya nə ilə düşünməyə başlamışıq. O, çağırılır və cavab olaraq deyir: "Siz bir yaşıl alma kimi - həmişə turş" və ya "Sən əbədi yandıran bir ampulə bənzəydin." Bizimlə oyunda belə keçdi. Və gülünc çıxır və vəziyyət boşaldılıb. Adı zəngləri dayandırdılar. "

Özünüzü tapın.

Valideynlər, uşağın özünə hansı ləqəblərə, hansı ləqəbi sevdiyinə diqqət yetirsinlər. Öz ləqəbində "dolu" öz şəklində bir şəxs özləri üçün vacib olan xüsusiyyətləri şifrələyir, istədiyidir. Ləqəb, şəxsin özü ilə birləşdiyi obyektin müəyyən bir keyfiyyətini verir! Buna "sosial halo təsiri" deyilir. Həqiqətə baxmayaraq hindilər və atalarımız tez-tez bir növ heyvan ilə əlaqəli totemik bir ad aldılar. Ayı güclü və sağlam olmaq deməkdir, Wolverine hiyləgər, çevik, çevikdir.

Ləqəbi daima vurğulanmış keyfiyyətləri gücləndirir və qidalandırır. Uşağınız məktəb Terminatorında çağırılıbsa - filmi yəni yəni aydınlaşdırmaq mantiqidir. "Yaxşı" və ya "pis". Çocuğun özü "Batman" ləqəbi ilə gəlirsə, o zaman qəhrəman kimi qüvvətli, cəsarətli və qərarlı olmaq istəyir. Və ... ona bir şəkildə kömək edəcək.

Bir oğlan və ya qızı təhqiredici ləqəblərdən necə qurtarmaq üçün universal bir resept var. Çox sadədir: uşağınızın ətrafınızdakı ən hörmətli yetkinlər kimi hörmətlə davranın! Öz keyfiyyətlərini olduqları formada qiymətləndirin. Ailəndə sevilən və hörmət göstərən bir uşaq ilk baxışdan fərqlənə bilər. Halo kimi bu "hörmət halosu" onu əhatə edir və qoruyur, güvən verir. Belə uşaqlar çaşmayacaq. Çıxış qüsurları olsa da, xarici çatışmazlıqlar - onlara hücum ləqəbi sadəcə qalmırlar.