Körpənin həyatının ilk ili ana üçün böyük bir stressdir. Axı, doğuşunu doğuran bir qız hətta nə ilə qarşılaşacaqlarını bilmir. Ana körpənin necə dəyişəcəyi ilə tanış olacaq: fiziki və psixoloji cəhətdən. Bu yazıda, təxminən bir il üçün körpə inkişafı nə haqqında daha ətraflı danışacağıq.
Doğulduqdan sonra ilk ay
İlk ay ən çətin dövrlərdən biridir. Axı, körpə gördüyü hər şey, onu əhatə edən hər şey ona yenidir. Sizə, insanlara, ətraf mühitə, səslərə alışması lazımdır. Uşaq bütün bu təhlükə hissi yaradır. Ya da anam yaxınlaşanda sükunət hiss edir.
Körpənin bir neçə gün ərzində ətraf mühitə uyğunlaşmasıdır.Bu günlərdə, körpə yanınızda saxlanılması lazımdır ki, o, təhlükəsizdir və qayğı və sevgi ilə əhatə olunur. Ən çox körpə körpə döşəndir. Belə anlarda körpənin anası arasında qarşılıqlı anlaşma və sevgi müəyyənləşdirilir.
Kiçik sizə alışacaq. Ancaq uşaq anladığınız zaman anlayacaqsınız: anladığınız hər şeyi anlamaq, istədiyi şeyləri, onu narahat edir. Xarici xəbərdarlıqlarda, yalnız bir təbəssüm və ya ağlama ilə reaksiya verə bilər. Onun fəaliyyətinin dərəcəsini, isnanın arxasından nəzarət etməyi öyrətməlisiniz.
Körpənin yatmasa, onunla mümkün qədər çox vaxt sərf edin. Ancaq ağrını kəskinləşdirməyə başlayanda, ayağını vurur və ya ağzını nizamsız qırır, bir düymə var. Uşağın istirahət vəziyyətinə getməsinə kömək edin: ona lullabies oxumaq, silkələmək. Vaxt keçdikcə, körpə ən çox xoşuma gəldiyi (bir örtüyü ilə yaxud olmadan və buna bənzər) necə başa düşəcəksən.
Birinci təbəssüm ümumiyyətlə yuxu zamanı görünür. Sonra o, tanış səslər ilə və ya valideynlər onunla ünsiyyət qurduqda qidalanma prosesində görünür. İlk ayın sonuna qədər qırıntı artıq şüurla gülümsəyəcəkdir.
Hər bir uşağın doğum anı fərqli bir əzələ tonuna və fərqli motor fəaliyyətinə malikdir. Bəzi körpələr siyahsız və hərəkətsiz, əksəriyyəti isə əksinədir. Eyni duyğu qəbuluna aiddir.
Bir uşaqla məşğul olmaq çox vacibdir: onun mövqeyini dəyişdirin, bir tərəfdən tərəf dönün, onunla danışın və gülümseyin, onu əzizləmək.
İkinci ay
Fərdi xüsusiyyətlər və şəxsi xüsusiyyətlər ağılda görünməyə başlayır, ona görə fərdi yanaşma tapın. Uşaq diqqətlə onun ətrafında hər şeyə baxır, gözlərində baş verən hər şeyi aydın şəkildə düzəldir və səsləri tutur. Buna görə də, bir şey sevməsə, o, qışqırığı ilə bu haqda dərhal sizə xəbər verəcəkdir. İndiyə qədər ağlayır ki, onun nifrətini ifadə etmənin yeganə yoludur. O, ac olduğunda, yorulduğu zaman və ya bir şeyə zərər verdiyi zaman ağlayır.
Kakuspokoit qırıntıları dərhal anlayacaqsınız. Yəqin ki, sizin qoxu və ya sevgi toxunuşu yatacaqdır. İkinci ayda körpəyə bir pud vermək üçün cəhd edə bilərsiniz, ancaq bütün uşaqlar bunu qəbul etmir.
İkinci ayda körpə başını çevirmək üçün zorla hərəkət etməyə başlayır. Hərəkət xaotik deyil, şüurlu və məqsədəuyğun deyildir.
Bir körpə ilə necə işləmək olar?
- müxtəlif oyuncaqlar istifadə edin;
- göz koordinasiyasını inkişaf etdirmək;
- mümkün qədər çox körpə ilə danışın;
- Çınqıl səslər və musiqi dinləsin;
- məhəbbətlə qırıntıları tutmaq;
- oyun zamanı uşaq qövmlərini oxuyur;
- fiziki məşqlərə başlamağa başlayır: tutacaqları kənara aparır və sonra sinə üzərinə keçər. Ayaqları qaldırın və tutun.
Üçüncü ay
Körpənin zehni vəziyyətinin dəyişdirilməsi, fiziki funksiyalarını gücləndirir. Uşaq daha çox bilinçli bir şəkildə edəcəyik. O, yeni mövzularla maraqlanır. Uşaq onsuz da onu narahat edən şeyləri necə deyə biləcəyini biləcək. O gülümsəyərək daha çox güman olacaq. O, insanlarla daha çox ünsiyyətə ehtiyac duyacaq. Ona görə də biz onunla daha çox oynamaq məcburiyyətində qalacağıq.
Üçüncü ayda uşağınız ona verdiyiniz qələmləri tutmaq və toxunmaq lazımdır. Əgər yoxsa, həkimə müraciət etməliyik. Bu dövrdə körpənin əmizdirmə refleksi inkişaf etdirmişdir, buna görə başını məmə ilə axtararaq başını döndərəcək, sonra isə süd emdi. Bundan əlavə, onu vuracaq bütün maddələr də ağzını çəkəcək.
Üçüncü ay xırdaçı artıq yaxşı başını tutur və aktiv olaraq çevrilir. Oyun zamanı tutacaqları qaldırmaq və onsuz da müstəqil tərəfdən tərəfə dönə bilər.
Fayda ilə Chezanat uşaq:
- Ona canlı təsvirləri göstər;
- Müxtəlif formalı və doku obyektlərinin əlinə qoydu;
- uşaqlarınızın sevdiyi səsləri təqlid edin;
- daha aktiv məşq edin: velosiped bacakları;
Dördüncü qış mövsümündə inkişaf
Bu dövrdə özünü araşdırma prosesi başlayır. Emosiyaların sürətlə inkişafı var: uşaq kədərlənmək və sevinc hissi öyrənir. Valideynlər yüksək səsli bir gülüş eşidirlər və yalnız bir təbəssüm görmürlər. Hər şey qırıq üçün maraqlı olur, buna görə də sizinlə daha çox vaxt aparın.
Uşağın çıxışında yeni səslər var, bunlardan uzun müddət gözlədiyi düşüncələri və ya babanı dinləyə bilərsiniz.
İnkişaf edən məşqləri körpə ilə davam etdirin. Körpəni fiziki olaraq yetişdirin, ancaq nə edə bilər. Daha tez-tez ona yeni maddələr verir. Emosional bir sahəni inkişaf etdirməyi unutma: şeir oxuyun və nağılları izah edin. Körpəyə zərif istinadlar verin. Oyunlarda bir qırıq silkələmək və atmaq.
Həyatın yarısı
Bu vaxt qırıntı çox şey öyrənəcəkdir. Kroha artıq "öz" və "başqa" kimi anlayışlar arasında fərq edə bilər. Valideynlər, körpənin çıxışında eşitdirəcəklər: sapı, yemək, yuxu və s.
Malışuz, yatağındakı ayaqları tıqqıltılıb, onun arxasından qarından necə dönəcəyini bilir. Bundan əlavə, o, artıq öz hərəkətlərini idarə edə bilər.
Altı aydan bir körpə ilə necə məşğul olmaq olar? Çox sadədir. Parlaq oyuncaqlar və şəkillərin sayını artırın. Geyikdə uşağın tam uzunluğu əksini göstərin, qırıntı fərqli temperaturda olan obyektləri hiss etməyə çalışsın. Oyun zamanı müxtəlif uşaqların inkişaf etdirdiyi şeirlərdən istifadə edin. Oyun anlarını istifadə edərək, qolu qaldırmaq və qaldırmaq üçün körpəni öyrət.
Yeddi və səkkizinci ay həyat
Krohauze "mən" in açıq-aydın bilir və yalnız valideynlərini deyil, ətrafdakıları da necə təsir göstərə bilir. O, xaricilərdən qorxur və özünü daha çox sevir. Uşaq hər yerdə anası ilə olmaq istəyir, onu qidalandırır, çılpaq və s.
Körpənin istəklərini bağışla, onu itələməyin. Bu əsrdə onu korlamazsınız, atolko emosional sahəni qaldırır. Həyatın ilk ilində mamadolzhna emosional və fiziki yaxınlıq bir qırıq ilə təcrübə unutmayın.
Bu vaxt uşağınız qələmlər üzərində özünü çəkə bilər, oturub ayaqlarına dayanır. O, hər iki əlində obyektləri sürətlə sürünməyə və götürməyə başlayır, onları dəyişir. Kiçik motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə başlayır, belə ki, qırıntı ağızdakı hər hansı kiçik obyektləri çəkəcək. Bu dövrdə qabığın təhlükəsizliyini izləmək və mümkün qədər təhlükəli maddələr çıxarmaq çox vacibdir.
Curiosity böyüyür və onunla da oyuncaqların dairəsini genişləndirir: qablar, ütülər, kabinetlər, mamınakosmetika və digər ev əşyaları. Xüsusilə onun ləzzətinə hörgü torbaları və çınqıl gətirib çıxardı. Hər hansı bir obyekt yalançı və heyran olacaq, sonra atılır.
Heç bir yaşda, istənilən halda, uşağını yalnız tərk edə bilməz, çünki o, konsentrasiyanı inkişaf etdirir. Açarın altında bütün təhlükəli maddələr söndürün.
Körpə ilə məşğul ol. Çiyinlərdə, ayaqların üstünə qoyun, döşəmə padindən mane olun. Əlinizdə gündəlik istifadə üçün uşağın əşyalarını verərkən onların adlarını yazmağa əmin olun. Oyunlarda təhsil oyuncaqlarından istifadə edin: piramidalar, kublar və s.
Dokuz aydan bir ilədək
Uşaq sürətlə hərəkət etməyi öyrəndi. Hər şeyi özü etməyə çalışır. Sevimli oyunlar gizlətmək və axtarmaq, top və yaxud tutmaqdır. Aktivizmin bu yaşda heç bir məhdudiyyəti yoxdur. Əvvəllər olduğu kimi, onun sevimli işi ətrafdakıların biliyi, eləcə də səslər və hərəkətlərin təqlididir.
Körpənin gəzinti ilə məşğul ol. Uşaqları göstərin və ona ətrafdakı hər şeyi deyin. Körpə suallarını soruşun. Onunla birlikdə boya öyrənin. Kobud kivi, yapışqan bant, kağız və buna bənzər toxunma hissi artırmaq üçün hər şeyi əlinə qoyaq.