Filmə getdiyimizdə və ya sadəcə asmaqda olduğum zaman həmişə dostlarımla pivə içirəm. Və bunun nəyi var? "- 15 yaşlı Denis Sokolniki şəhərindəki ticarət mərkəzinin yanına gələn bir problemlə danışır. "Kokteyl və ya pivə olmadan bir şey yoxdur", deyə yoldaşı Sonya 14 ildir. Danila bizim söhbətə qoşulur, demək olar ki, 15-dir: "Biz şadlanmaq, rahatlaşmaq üçün içirik ... Bu narahat olmayın, biz spirtli deyilik ..." Bir mağazada spirt almaq, daha da köşedeki bir stolda qanunlar qanunsuz olaraq spirt satanların, xüsusilə də məktəbin yaxınlığında satışını qadağan etsə də, çətin deyil. Əslində, hər şey fərqli görünür: məktəb dəyişikliyi üçün uşaqlar asanlıqla bir pivədən və ya daha güclü bir şeydən sonra qaçmağa çalışırlar. Valideynlər spirtli uşaqların təcrübələrindən çox qorxur. Biz yalnız onların sağlamlığına qayğı göstərmirik, spirt istismarına səbəb ola biləcəyimizi başa düşürük. Bəzən biz həddindən artıq tədbirlərə müraciət etməyimizə və uşağa evdə açıqca qayğıkeş olduqda nə etməli olub-olmadığını spirt mövzusuna necə ala biləcəyik.
Niyə bunu edirlər
13 yaşdan 16 yaşa qədər rus gənclərinin üçdə ikisi spirtli içkilərlə müntəzəm olaraq istifadə edirlər, lakin on yaşından bəri çoxları şərab və pivə ilə tanış olurlar. Bu yaşda olan uşaqlar tez-tez böyüklər yetərincə sevmirlər, onlara az diqqət yetirirlər, iç boşluq və təklik hissi var, düşünürlər ki, onlar spirt köməyi ilə yudumlayırlar. Adolesanlar sərxoşluqla gələn rahatlığı və azadlığı ilə razıdırlar. Axı, spirt güclü rahatlatıcı vasitədir. Bu, emosional gərginliyi aradan qaldırmaq, utanclıqdan, komplekslərdən, ünsiyyətdəki maneələrin aradan qaldırılmasına kömək edir. " Bundan əlavə, alkoqol və siqaretlər yalnız yetişkin dünyanın əlçatan və buna görə də xüsusilə cazibədar xüsusiyyətləridir. Gənclər spirtin daha yaşlı olduğunu düşünürlər, buna görə də onlar gözlük və gözlük içirlər. Buna görə də, yetkinlik yaşına çatmaq üçün valideynlər uşaqları artıq dayandırdıqlarını başa düşməyə məcbur edirlər. Əslində, bütün yeniyetmələr spirt dadına bənzəmir, bir çox insan bədbəxtdir. Amma zəhərlənmə halında olsa belə, alkoqol böyüdülmə haqqında öz fikirlərində belə vacib bir yer tutur ki, onlar növbəti dəfə içərisində dayanmağı və imtina etmələri çox çətin olur. Alkoqolların təhlükələri barədə kömək etmə və danışma: 14 illik səhiyyədə sonsuz görünür. Yeniyetmələr yalnız bizə inanmırlar, bizim arqumentləri ciddi qəbul etmirlər, belə ki, yetkinlərin hər hansı bir sözü müqavimətlə qarşılanır: "Niyə və mən edə bilmərəm?" Başqa bir vacib amil "kollektivizmdir". Bir gənc bir insana bərabər bir cəmiyyətə ehtiyacı var. Son məktəb ili, qrupun mənsubiyyətinə, davranışın ümumi standartlarına, həmyaşıdların rəyinə sadəcə vacib deyil, lakin fərdi inkişaf üçün zəruri şərtdir. Buna görə də, spirt almağa cəhd etdikdən sonra, yeniyetmələr dostların gözündə görünməz görünməyəcəyindən qorxurlar və dayanmırlar. Çox içməli və hər şeyi bir-birindən içirdilər, qala üçün müxtəlif içkilər içərisində qarışdırdılar ki, bu da məcburiyyəti bir neçə dəfə daha güclü edir. Professor Temple Universitetinin (ABŞ) rəhbərliyi altında bir qrup psixoloq tərəfindən həyata keçirilən bir sınaqda, Laurence Steinberg (Laurence Steinberg) oyunçulara seçim təklif edildi: sarı bir trafik işıq işarəsi və ya sürüş təhlükəsi. Yalnız oynarkən, həm böyüklər, həm də yeniyetmələr təhlükəsiz bir seçim seçdi. Qrupdakı oyunda, ergenlər iki dəfə riskə düşdü və böyüklər davranışı dəyişməyib. Akranların olması, duyğuları belə güclü bir şəkildə təsir edir ki, uşaqlar tələsik davranırlar və tanınma arzusu o qədər də böyükdür ki, onları təhlükəni düzgün qiymətləndirmələrinə mane olur.
İlk reaksiya
Marina, 46 yaşında, "Bizdə iki uşağı var, üst səviyyə ən çox 10-cu sinifdədir" - Mənim həyat yoldaşım və mən uzun müddət alkoqolla bağlı daha az sadiq olacağımıza qərar verdik. Əgər cəhd etmək istəyirsinizsə, cəhd edin. Evdə bəzən bizimlə birlikdə bir stəkan pivə içə bilərdi, bir neçə dəfə ağsaqqal onun doğum günündə tanış oğlanlara bir şüşə şərab satın almasını xahiş etdi. Əlbəttə ki, onlara araq təklif etmədik, amma güclü bir şeyi sınamaq istəyirdilər. Nəticədə, böyük oğlu heç də içməyir, həmişə təkərin arxasındadır, amma kiçik bir dəfə bizə bir sürpriz verdi ... Tamaşa, demək çox xoş idi. Amma biz sakitcə bu reaksiyaya reaksiya göstərdilər, onu təkzib etdilər, yalnız yuxuya yatdılar ... Doğrudur, o, çox qorxdu ki, uzun müddət düşünürəm ki, bu təcrübəni xatırladım ". Hər onlu yetkin uşaq uşağının spirt istehlakı olub olmadığını bilmir. Yalnız 17% -i uşaqları spirtlə bağlı problemlər yarandıqda nə edəcəklərini düşünürdü, lakin belə problemlər yarandıqda valideynlərin 80% -i fəaliyyət göstərəcəkdi. Bəzilərimiz əvvəlcədən sərhədləri müəyyənləşdirərək, problemdən necə çəkinəcəyini izah edin: "Əlbəttə ki, parkda pivə içdiyinizi başa düşürəm. Ancaq şərab və ya başqa bir şey ilə müdaxilə etməyinizi məsləhət görmürəm - baş ağrısı və bulantı təmin edilir "; "Çarxın sonunu evimizə daha yaxşı gəlin - məktəb bağçasında məntəqə ilə görüşmək şansı var"; "Siz düşərgəyə gedirsinizsə, sendviçlərdə stok tutmağı unutmayın. Havada acınız və şərab haqqında fikirləşdiyinizə görə, təhqir olunacaq, ancaq qəlyanaltı haqqında - yox. " Ancaq əgər uşağınız açıqca çox sərxoş olsa və bu forma ilk dəfə gözlərinizdə görünsə, qorxma. O, sənə göstərdiyi sərvəti göstərməyi qərara aldı - demək, o sizə güvənir və anlayışınıza və kömək etdiyinə baxır. Çətin vəziyyətimizdən bir çoxu başını itirir və yeniyetmələrə təriflə düşür. Bunun üçün biz qorxu, qəzəb, təəssüf, ağır ailə təcrübəsi, valideyn məsuliyyətinin yükü və öz gücsüzlük hissi ilə itələyirik. Həqiqətən, valideynlərin ilk reaksiyası qışqırmaqdır ("Necə cəsarət edirsən!"), Nöqtələri oxumağa başlayın və hətta boykot et. Digər həddindən artıq əhvalat ("Nə qədər pissən"), uşağın ətrafındakı qaynaşma ("İçkiyə, yemək, daha asanlaşdırmaq"), istehza, zarafatlar, təzahür etmək cəhdləri. Və bu və digər reaksiya təhlükəlidir. Birinci halda, o, artıq pis əməl etdiyini hiss edən uşağın utancını və təqsirini gücləndiririk. İkinci tərəfdən, əksinə, biz yeniyetmə davranışını bizim üçün məqbul olduğunu göstəririk, çox şey baş vermədi - heç bir şey, gündəlik iş. Hər hansı bir şərhdən çəkinin, hərtərəfli, sakit, yetkin şəkildə hərəkət edin. Duş çəkməyi təklif edin, pəncərəni açın, yataq qoyun. Çocuğunuz 14 yaşındakı dostları ilə çox çox içsəydi, bu, içməyə başladığı anlamına gəlmir. Yalnız yeni rolların və yeni əlaqələrin mənimsənilməsi yaşı var.
Valideynlər uşaqlarla davranış müəyyən bir taktikası varsa, hər hansı bir vəziyyətdə kömək edəcək - araq, narkotik, bir şey olsun. Mən spirtli hekayələrdən qorxmaq üçün bir şeyim olmadığımı düşünürəm, çünki uşaqlarım ağır itaətkarlığa malik deyil və bu, həlledici bir amildir. Bəli, onlardan biri içmədən sonra hələ də evə gəlirsə, içimdən, kiminlə və kimə içdiyini xoşlayırmı soruşaram. Mən doqquz yaşında olduğum zaman, valideynlər tez-tez axşam saatlarında evdən - kinoteatrda, teatrda, restoranda buraxdılar. Mən tək qaldım. Daha sonra Çexoslovakiyada yaşayırdıq. Ev barında çox maraqlı şüşə var idi: viski, vermut, istehkam şərabı, konyaklar. Bu barı tapdım və axşam saatlarında kiçik uşaqların sarhoşluğuna hazırlaşdım. Özümü viski və ya verməni döktüm. Yarımda bir stitch, daha çox içirdim. Musiqi dinlədim və onu sevdim. Alkoqollu olmaq üçün hər şansım oldu. Amma mənim üçün heç bir nəticə yoxdur. Bəlkə valideynlər içərilərin sayının azaldıldığını anladılar, ancaq diqqət yetirmədilər, çünki barda olan şüşə uzun müddət açıq idi. Hesab edirəm ki, pedaqoji məqsədlər üçün bir gün uşağa spirt təklif etmək mümkündür. On yeddi yaşımda atam da belə idi. Onun qapağı zəmmi idi. Bu isti yay günü idi. Dağın üstünə qalxdıq və yalnız gözəl bir restoran vardı. Və biz, tərli, heyecanlandıq, yemək üçün oturduq. Birdən atam mənə pivə təklif etdi. "Hadi!" Dedim, böyük bir kubok içirdim. Biz sevindik, yedik və yürüşümüzü davam etdirdik. "
Ardıcıllıq və güvən
Bir yeniyetmə evə sərxoş gəldiyində, onunla danışmaq lazımdır və valideynlər əvvəllər öz hərəkətlərini razılaşdıraraq bunu birlikdə etməlidirlər. Söhbət həmin gündə deyil, uşağın ayıq olduğundan dərhal sonra başlamalıdır. Sərxoş bir uşaqla mənalı danışmaq mənasızdır: hətta ən xeyirxah və ağlabatan sözlər eşidilmək mümkün deyil. Ancaq uzun müddət bu söhbətin təxirə salınması lazım deyil. Nə baş verdikləri barədə danışmaq və ya bundan sonra necə davranmaq barədə məlumat vermək üçün cəsarət etmədikdə, reaksiyamızın başqa bir vəziyyətdə tamamilə pozulmasına səbəb olan bir risk var - məsələn, bir dəsmal ceket kimi bir mitinqdir. Ana şeydən başlayın - oğlunu və ya qızı görəndə hiss etdiyin şeydən: qorxu, qəm, sürpriz, qəzəbinizi ifadə edin ("dünən qapıda gördüm, qorxdum, çünki həyatımda ilk dəfə sizin üçün hiss etdim) nifrət "). Eyni zamanda sözləri və qiymətləndirmələri qınayırıq ("Məni məyus etdin"), yalnız özünüz haqqında danışın. Sonra bir gün əvvəl baş verənləri soruşa bilərsiniz: "Nə və nə qədər içdiyiniz?"; "Dünən sizinlə kim başqa idi, necə hiss edirlər?"; "İçdiyiniz şeylərin dadını sevirdinizmi?"; "Necə vaxtında dayandıra bilmədi?" Əgər uşaq suallarınıza cavab vermək istəmirsə, cavab verməli olsanız, reaksiya verin. Məsələn, demək olar ki, baş verən hər şey bir təcrübədir. Ancaq 13 yaşındaykən, içməli olmağa başlamaq hələ çox erkən görünür: cəsəd hələ belə yükə uyğundur. Eyni zamanda, yeniyetmələrlə yalnız spirt təhlükələri, dəhşətə toxunan, nifrət və qorxu hissi ilə danışan, təsirsizdir. Alkol bizim mədəniyyətimizin bir hissəsidir və uşaqlar içməli şəxsin özlərinə və ya başqalarına verdiyi əzabları yaxşı görmürlər. Alkoqranın xoşbəxtlik duyduqları (təcrübələrindən və başqalarından) bilirlər: əhval-ruhiyyəni artırır, qeyri-adi hisslərə səbəb olur, cəsarət verir, ünsiyyətə kömək edir. Bir ailənin alkoqolunu pozduqları təqdirdə davranış xəttini seçmək xüsusilə çətindir. Bu vəziyyətdə eşidilən arqumentləri tapmaq asan deyil, ancaq, tez-tez içmək istəyən valideynlər uşağı məhdudlaşdırmaq hüququna malik deyillər. Amma hələ bir neçə qaydalar var. Bir gəncin böyüklər ilə içməyə icazə verməyin. "Atanızdan nümunə götürməyin!" Kimi mənəvi ifadələrdən qaçın - onlar yalnız ünsiyyətini çətinləşdirirlər. Alınmamış alkoqolun necə tanınacağını, şərabın dadını necə qiymətləndirəcəyini izah edin, bədənin müxtəlif içkilərin necə hərəkət etdiyini izah edin. " Bəzən ən düzgün qərarın ciddi bir qadağan olduğu görünə bilər. Bu texnika heç vaxt işləmir və çox güman ki, yeniyetməni yeni təcrübələrə yönəldir, daha çox gizlətəcək. Ancaq uşağın necə sərxoş olduğunu və bu təcrübəni təkrarlayacaqlarını necə başa düşdüyünü başa düşmək lazımdır. Ancaq ailənin yaxşı bir əlaqəsi varsa, qadağan edilə bilər: etibarını itirmək qorxusu və valideynlərin sevgisi, ehtimal ki, onun davranışı barədə düşünür. Yeniyetmənin itirəcək bir şeyləri yoxdur, çünki valideynləri heç vaxt ona yaxın olmadıqca, qadağan yalnız qarşılıqlı anlaşılmazlıq divarını gücləndirəcəkdir. Paradoksal olaraq, bu anda uşaqla əlaqəmiz böyümənin sadə bir səbəbi üçün düzəlişlər edilməsinə ehtiyac olduğunu düşünmək lazımdır. Ancaq uşağınızın həyatında nə olursa olsun, əlaqələrinizin təməlini - qarşılıqlı hörmət, güvən və ya ən azı minimal əlaqə saxlamaq vacibdir. Yalnız bu vəziyyətdə yeniyetmələr hətta ən qorxunc hərəkətlər dövründə və ən ümidsiz bravadada eşidəcəklər.