Bir uşağı cəzalandırmaq lazımdır?

Cəzalandırmaq və ya razıyam?

Psixoloqlar cəzanın zəruri bir təhsil prosesidir, onsuz uşaq olmadan yetkin bir şəxsiyyət yaratmaq mümkün deyildir. Bəs valideynlər cəzalandırmaq üçün nə etməli və ya hələ də razılığa girməlidirlər?


Bir uşağı cəzalandırmaq lazımdır

Kiçik valideynlərdən, təhdidləri davamlı dinləyən bir uşaq, müxtəlif cəzalara məruz qalır və hətta döyülür, xoşbəxt bir uşaqlıq yoxdur. Utaakogo uşağı, aşağı özünə hörmət və ətraf dünyaya güvənmədən əlavə, əziyyət çəkəcək olan müxtəlif kompleksləri inkişaf etdirəcəkdir. O, özünü artıq və sevilməyən hesab edəcək. Uşaq təhsili ilə bağlı bu rəftar çox qeyri-adi zülmünə səbəb ola bilməz.

Bununla belə, tam permisiveness də yaxşı olmayacaq. Uşaq hər cür tövsiyələrin heç vaxt cəzalandırılmayacağını bilirsə, yaxşı və pis arasında sərhədi, habelə öz zövqü ilə digərinin ağrısı arasında fərq edə bilməz. Qeyd etmək lazımdır ki, qəribə görünsə də, belə bir uşaq da özünü sevilmədən lazımsız hesab edir.

Bəzən, yalnız cəza ilə, uşaq icazə verilənlərin əhatəsini anlamağa başlayır. Belə hallarda valideynlər ona məsuliyyət duyğusunu inkişaf etdirməlidirlər və eyni zamanda öz səlahiyyətlərini qoruyurlar.

Lakin, cəzalandırmayı dayandırmaq üçün necə başa düşülür və bunu necə etmək lazımdır ki, uşağın özünü sevmədiyi hesab etmir?

Itaətsizlik səbəbləri


Nə mümkün və nə edilə biləcəyini anlamaq üçün uşağın valideyn səbrini və hakimiyyətini gücü ilə sınamalıdır, çünki ilk qaydalar yalnız onlardan ibarətdir. Bəzən uşağın sadə düşüncəsi ilə bağlıdır: "Bunu etsəm nə olar?" Və ya valideynlərin hərəkətlərində qeyri-ziddiyyətə (əvvəllər icazə verilmişdir) qadağan edir. Bu cür uşaqların sərhədləri həll etməsi çətindir, onların davamlılığına görə nə ediləcəyini bilmirlər, amma nə edilə bilər.

Körpənin davranışları valideynlərdən xilas olmağı hədəf aldığı zaman başqa variantlar var. Bu qismən doğrudur, lakin uşağın motivasiyası valideynlərin düşündüyündən fərqlidir. Tez-tez bu davranış diqqəti cəlb etmək üçün sıx bir cəhddir. Bu davranış, valideyn sevgisinin çatışmazlığını yaşayan bir uşaqda ola bilər.

Sinir aşırtması uşaq itaətsizlikdən başqa bir səbəbdir. Belə bir dövlət yalnız kompüter oyunları və ya televiziyalara deyil, həmçinin süni oyuncaqlara gətirib çıxara bilər. Plastik oyuncaqlarla oynayan, uşağın tam toxunma hissi inkişaf etməz. Onun hərəkətləri ağrıya səbəb ola biləcəyini anlamır.

Hər yaşa doğru bir yanaşma

Həmişə danışmır və inandırıcılıq istənilən nəticəyə gətirib çıxara bilər. Bəzən uşaq yalnız cəzadan sonra davranış qaydalarını və normalarını həyata keçirir. Buna baxmayaraq, cəzanın çəkilməməsi ilə bağlı qaydaların pozulmasının nəticəsidir. Yəni. Ona doğru deyilmədən əvvəl söylədiyin bir uşağı cəzalandırmayın. Əsas odur ki, valideynlərin körpənin övladlarına reaksiyası onun yaşını nəzərə alaraq adekvat olmalıdır. Məsələn, iki yaşındakı bir musiqiçi cəzalandırmaq üçün faydasızdır, çünki o, çimdik və ya mübarizə edə bilər. Əlbəttə ki, bu onu tək buraxmır, onu asanlıqla cəlb etməyə çalışır.

Cəzalandırmaq - ürəkdə məhəbbət

Cəzanın məqsədi, gələcəkdə bu cür səhvlərin təkrarlanmaması üçün baş verən vəziyyətdə uşağa kömək etməkdir və bu cəzanı cəzalandırmaq üçün uşaqın yaşından asılı olmayaraq, bəzi məsləhətlərə riayət etməlidir.

Bir uşağın cəzalandırılması, sakit bir vəziyyətdə olmalısınız, özünüzdən kənarda deyilsiniz. Bu məsləhətə praktikada əməl etmək çətin olsa da, ilk növbədə öz vəziyyətinizlə məşğul olmalısınız. Fiziki cəhətdən cəzalandırmaq, uzaqlaşmayın.

Uşaq uşağının cəzasının səbəbini ifadə etməlidir. Bu səbəb, məsələn, duyğularının ifadəsi üçün ağır olmalı və olmalıdır. Bununla yanaşı, əsas səbəb uşaq uşağın gözündə hakimiyyəti sarsmaması üçün cəzanın yayılması üçün vaxtın uzunluğunu bilməsi və ona qarşı durmasıdır.

Razılaşma. Cəzanın ləğv edilməsi müddətini təsdiq edən simvolik bir hərəkətlə qarşılaşmaq lazımdır.

Yasaqlı qəbullar

Cəza tədbirləri onların tabularına malikdir. Unutmayın, körpə nə etməsə, onu alçaltmayın və ya onu bir-birinə bağlamayın. Həm də qidadan məhrumetmə və ya onunla ünsiyyət qurmağı seçməyin, bu da özü üçün körpəyə ən yaxındır.

Yalnız bir cəza

Bir uşağın cəzalandırılması, şahid olmadan daha yaxşıdır, belə ki uşağın özünə hörmətinə zərər vurmamalıdır. Bundan əlavə, əgər bu anda bu prosesi izləyən bir körpə olsaydı, o da psixoloji duyğulara dözə bilər.

Valideynlər, xatırlayırlar ki, hər cəza ilə, uşağın ədalətli olduğunu, hələ də səni sevdiyini bilsin!

Qaydaları oynamaq

Əlbəttə ki, baş verən münaqişəni həll etmək əvəzinə əvvəlcədən razılaşmaq daha yaxşıdır. Sülh və harmoniya hər zaman ailənin içində olmasını təmin etmək üçün özü üçün davranış qaydalarını müəyyənləşdirin.

Yasalar çox olmamalıdır. Bundan əlavə, onlar həqiqətən vacib olmalıdır (məsələn, gigiyena, davranış qaydaları və s.). Körpənin seçim etmək azadlığına sahib olması lazımdır, uşaq oyuncaqlarına nə geyə bilər, nə də kostyum geyinir.

Valideynlər ümumi standartlara, məsələn, dözümlü olmalıdırlar. uşağa eyni tələbləri təqdim edir. Eyni zamanda, icazə verilənlərin çərçivəsini saxlamağa və pozuntu halında cəzanı tətbiq etməyə hazır olmaq lazımdır.

Ailəyə hər kəs üçün ümumi qaydalar var. Əgər uşağınızın bəzi qaydalara əməl etməsini tələb etsəniz, özünüzü pozmayın.

Və hələ də unutmayın ki, zaman zaman qaydalar adına yenidən baxmağa layiqdirlər, çünki onlar sizə nəzarət etmək lazım deyil, həyatınızı asanlaşdırmaq üçün lazımdır.