Tətillərdən sonra uşağa məktəbə uyğunlaşmağa necə kömək edə bilər?

Bildiyiniz kimi, böyüklər işləyən insanlar tətildikdən sonra işçi günlərinə uyğunlaşmaqda çətinlik çəkirlər. Elm adamları, işləyən insanların əmək prosesinə qoşulmaq üçün ən azı bir iş həftəsinə ehtiyac duyduğunu və tələbə, xüsusilə kiçik olanlar haqqında nə deyə biləcəyini sübut etdi.
Yəqin ki, bir tətildən sonra, çox uzun olmasa da, bir uşağın məktəbə qayıtması çox çətindir. Tələbə bayramı zamanı tələbələr gecə və gecə yatırlar, axşam saatlarında maraqlı filmlər televiziyada nümayiş etdirilir və adətən, təmiz hava şəraitində, sonra da əlbəttə, evdə aktiv günlərdə keçirirlər.

Nəticədə, məktəblərin ilk günlərində tətillərdən sonra uşaq ilk dərslərdə yatır, bu halda uşaq diqqətini öyrənməyə yönəldir və bir qayda olaraq yüksək qiymətə sahib deyildir. Bayramdan sonra uşağın öyrənmə prosesinə uyğunlaşmadan uyğunlaşmasını təmin etmək üçün aşağıdakı sadə təklifləri oxuyun:

1. Məktəb tətilindən, xüsusilə də yazdankənar məktəblilərin dərslər üçün sabah qalxması daha çətindir. Bir uşağın problemsiz qalması üçün, avqust ayından etibarən erkən bərpa etməyə alışmağa başlaması məsləhətdir.
Məktəbdəki uşaqlar, adətən, məzuniyyət üçün dərslər almaq tələb olunur. Bu tapşırıqların yerinə yetirilməsinə nəzarət etmək üçün cəhd edin, bu axşamkı vəzifələrin yerinə yetirilməsini gecikdirməyin, lakin bir neçə gün ərzində vəzifələri bölüşdürmək, həm də hər gün yerinə yetirmək üçün yarım saatlıq bir saat ödəməkdir. Axşam saatlarında, ilk məktəb günündən əvvəl uşağa çantanı qatlamağa kömək et (o, mütləq onun üçün hər şeyi etməsin, yalnız məktəbə hazır olub-olmadığını yoxlayın), eləcə də onun materialı barədə düşünün və səhərə kimi hazırlayın, məktəbə.

2. Uşaqla birgə, gündüzü əlavə edin, orada oynayan və yuxu üçün kifayət qədər vaxt olacaq.

3. İlk növbədə uşağınızın yüksək səviyyəli və yaxşı tərəqqi ilə razı qalmadığı üçün hazırlansın ki, hələ də psixoloji cəhətdən tədqiqatlara hazır deyildir. Bir uşağı müəyyən bir dairə və ya bir müəllimə yazmağı planlaşdırırsanız, ona çarəsiz etmə (hətta uşaq da istəsə belə), cəsədinə uyğunlaşmaq üçün vaxt lazımdır. Məktəbdən sonra, uşağına bir fasilə verin ki, o, öz sevimli şeyini edə bilər. Ev tapşırığını yerinə yetirmək üçün məktəbdən sonra onu oturmağa tələsməyin.

4. Çocuğunuzun məktəbdəki ilk ayı olduqca müstəqil və intizamlı olmasına baxmayaraq, ev tapşırığının yerinə yetirilməsini nəzarət edin, həm də axşam saatlarında onu arxa kağızı düzəldin, baxmayaraq onu hər cür təşviq etməli və heç bir halda onu tənqid etməsin potensiala malik olduğunu və hər şeyin mütləq onun üçün ortaya çıxacağını söyləyin.

5. Yeməyə xüsusi diqqət yetirilməlidir. Bu, qidalı və balanslı olmalıdır, çünki bir uşaq bir çox enerji sərf edir, meyvələri unutma.

6. Çocuğunuz onu sevdiyinizi bildirsin, sözləri motivasiya edin.

7. Əgər uşağın bir şeyləri almasa, onu qorxutma, çünki bizlər, böyüklər, çox vaxt tətildən sonra çox vaxt ayrılırlar. Axşam yeməyindən sonra, təzə havada körpənizlə birlikdə bir gəzinti keçirin. Təzə hava, məlum olduğu kimi, bir çox hallarda ən yaxşı köməkçidir.

Uşaqla diqqətli olun, ona qulaq asın və soruşun, əməllərinə səmimi maraqla yanaşın və sonra lazımsız çətinlikdən qaçın. Tətillərdən sonra uşaqların öyrənməyə başlaması asan deyil, 2-3 gün ərzində tez uyğunlaşmağa və yüksək qiymətə sahib olmağa ümid etmək lazım deyil. Bir uşağın tədqiqatları üçün işləməyəcəyi bir şey varsa və həqiqətən öyrənmək istədiyini görürsənsə, təzədən sonra cəsədin məktəb rejimi ilə yenidən tənzimləmək üçün bir az vaxt tələb etdiyini izah edin.