Kırıntıların böyük və kiçik nailiyyətləri
Fiziki inkişaf
Çocuğun həyatının doqquzuncu ayında çəki orta hesabla 500 qram, hündürlüyü isə 1,5-2 sm-yə artır. Bəzi kütləsi kimi, həddindən artıq bədən kütləsi çox istenmeyen bir şeydir. Yəni, doğumda körpə çəkisi 3200-3500 qram olarsa və bir uşağın doqquz ayda 9,5 kilodan çox ağırlığı varsa, o zaman uşağın dietası nəzərdən keçirilməlidir. Körpəyə çoxlu karbohidratlar (un məhsulları, püresi patates, kissel, şirin şirələr, "ağ" taxıl) istehlakı məhdudlaşdırmaq, həmçinin pəhrizə kifayət qədər pendir, ət və toyuq sarısı gətirmək lazımdır. Artıq çəki olan uşaqlar sətəlcəm, bağırsaq infeksiyaları, viral və kəskin tənəffüs yoluxucu infeksiyalara daha tez-tez və daha çox xəsarət yetirir, davamlı kabızlıqdan, anemiyadan, uşaq bezi rashitdən və raxitdən əziyyət çəkir.
İntellektual nailiyyətlər
Bu yaşda bir uşaq son keçmiş hadisələri yadda saxlaya bilər. "Analar", "Baba", "Baba", "Tata", "Ver", "Am", "On" deyir. Uşaq son gün oynadığı oyunları xatırlayır. Bundan əlavə, eyni sadə hərəkətin təkrarlanacağı sadə və yorucu oyunları sevmir. Karapuz sadə vəzifələri yerinə yetirir, yüksəkliklərdən və yerdən qorxur.
Sensor-motor bacarıqlarının inkişafı
- Uşaq hər iki qolu ilə bir obyektin necə alınacağını və bədənə gətirilməsini bilir.
- O, tarama zamanı geri dönür.
- Əllərini bağlayır və oynayır "ladushki".
- Həyatın doqquzuncu ayında olan körpə bir yetkin tərəfindən dəstəklənir.
- Kırıntı hər iki əlində iki obyekti manipulyasiya edir.
- Bir tərəfdən bir obyekt tutaraq sürünür.
Sosial inkişaf
- Bir uşaq öz oyununun təşəbbüskarı ola bilər.
- Kiçik "ixtiraçı" qoca, öskürək, böyüklərdən birinin aşıqlığını təqlid edir.
- O, valideynləri ilə yan-yana oynayır, oyuna qatıldıqları zaman sevir.
- Uşaq çox xoşagəlməz, onun əhval-ruhiyyəsindən asılı olaraq oyun üçün oyuncaq seçir.
- Bir uşaq, xüsusilə də ağladığı zaman, uşaqların "şirkətini" dəstəkləyə bilər və ən yüksək səslə ağlayır. Bəziləri, əksinə, sakitcə "diqqətsiz qalanları" öyrənirlər.
Motor fəaliyyəti
Körpəniz böyük bir məmnuniyyətlə, mənzilin dörddə birini tutur, tez-tez bir neçə dəfə eyni mebel parçasını (koltuk, şkaf, masa və ya kreslo) seyr edir. Beləliklə, o, mövzunu öyrənir və yenidən eyni yerdə nə olduğunu başa düşməyə çalışır.
Uşaq "Big-Big!" Oyunu oynayır, tutacaqları qaldırır və nə qədər böyük olduğunu göstərir. Uşaq gizlənir və axtarır və sualına: "Maksimka hara getdi?", Gizli yerindən bir gülüş ilə göstərilir.
Körpənin doqquzuncu ayına mükəmməl oturur, sürünür, ayaqları üzərində dayanır, padşahın yaxınlığında gəzir. Yalnız hələ "ayaq üstə" mövqedən "quru" olmağı və tez-tez eşşəyə düşməsini bilmir.
Rüya
Gündə 1-2 dəfə yatır. Bir gündüz yuxu ilə yuxu uzun müddətə sahibdir. Gecə yuxu 10-12 saat davam edir. Doqquz aylıq bir uşaq günün 2/3-də yatır. Gecə sakit bir yuxu təmin etmək üçün körpənin gününü bir növ və şəfqətli oyanışla başlayın. Bir gülümsəmə ilə görüş və xoş və yumşaq sözlər söylə. Belə müsbət emosiyalar sayəsində, axşam axşam yuxuya düşmək asanlaşır.
Enerji təchizatı
Dokuz aylıq körpənin pəhrizləri aşağıdakılardır:
- suyu (meyvə, giləmeyvə, tərəvəz) - 80 ml,
- meyvə püresi - 80 ml,
- tərəvəz püresi - 180 qram,
- süd-hububat və ya süd taxılları - 180 qram,
- mayalanmış süd məhsulları - 100-150 ml,
- süd-peynir pastası və ya pendir-meyvə püresi şəklində kəsmik pendir - 30 qram,
- yumurta sarısı - ½ ədəd,
- ət püresi - 50 qram,
- az yağlı balıq növlərindən (həftədə bir dəfə) yeməklər - 30-50 q,
- bitki (günəbaxan) yağı - 1 çay qaşığı,
- yağ - 1 çay qaşığı,
- buğda çörəyi - 5 qram,
- kraker və ya çərəzlər - 5 q.
İnkişafın doqquzuncu ayında körpə ilə nə etmək lazımdır?
Uşaq diqqətinizi sevir, hərəkətlərinizi təqlid edir. O sizin səslərinizi təkrarlamağa çalışır. Siz anadansınız, buna görə də təqlid üçün idealdır. Buna görə də, müntəzəm olaraq körpə ilə məşğul olursunuz, onun inkişafına mühüm töhfə verirsiniz. Fərqli fəaliyyətlərlə gəlin ki, uşağınız sizinlə oynayır. Məsələn, aşağıdakı oyun və körpənin məşqi ilə çıxış edə bilərsiniz:
- İşıqlı və qaranlıq iki plastik qabı götürün. Oyuncağı bir yüngül kavanoza qoyun, silkələmək və körpənin oyuncağı kubadan almasına icazə verin. Qaranlıq bir qabla eyni olun.
- Çocuğunuza sizin hərəkətlərinizi təkrarlamaq üçün öyrət. Məsələn, ona müxtəlif oyuncaqlar necə oynayacağınızı göstərin: barabanı necə döymək, kublardan taret qurmaq və onları məhv etmək, pan açmaq və bağlamaq necə. Çocuğu özü də eyni şəkildə etməyə dəvət edin.
- Uşaqda məkanda gedin və hiss edin. Oyuncağı böyük kafedə qoyun və sonra kiçik bir yerə qoyun. Uşaq kreslonun altında olan oyuncaq almaq lazımdır. Öz təcrübələrində uşağın böyük kürsü altında qalxa biləcəyini və kiçik birinin altında qələm qoyduğunu anlayacaqsınız.
- Çimmək zamanı körpəni bir çarşaf ilə yuyun və özünü satın almasını xahiş edin.
- Körpəyə telefonda "danışmaq" imkanı verin.
- Evdə və küçədə müxtəlif səslər haqqında uşaqlara deyin. Məsələn bir köpək barks, bir pişik tutur, bir avtomobil üzüklər, səsləri özləri təkrarlayır və kimə və kimin nə etdiyini söyləyəcək.
- Hərəkətlərin əlaqələndirilməsini yaxşılaşdırmaq üçün, körpəni yan-yana yelləyərək mahnı oxumaq və maraqlı əyləncəli ayələri oxuya bilərsiniz.
- Bütün maddələr, bütün hərəkətlər, uşağın səsləndirilməsi, adlarını onlara zəng etmə, onlara qısa adları yazmağı və lisp etməməsi. Doğru danışma, sizin gələcəyinizdə daha yaxşı və daha dəqiq danışa biləcəyi üçün uşağınızdakı düzgün danışmağı qəbul edəcəkdir.