Çocuğum bir uşaq arabasıyla yatarkən, mən sandboxda oynaya biləcəyimiz zaman tez bir zamanda gəlmək istəmişdim. Vaxt gəldi və mən digər uşaqlarla ünsiyyət qurmağa hazır deyildim. Bir uşağın başqasının oyuncağı ilə oynamağı istəsə necə davranmalı və başqa bir uşaq vermək istəmir? Bir oyuncaq və uşağın ağlayırsaq nə olar? Geri qayıtmaq və ya başqa bir uşağı oynamağa dəyər mi? Nə başqa bir uşaq qum atırsa və anası reaksiya göstərmirsə? Çocuğa dəyişiklik verməyə öyrədilməlidirmi? Bir uşağın davranışını və digər uşaqlarla ünsiyyətini necə izah edə, öyrədir və göstərə bilər? Əlbəttə, valideynlər və ilk növbədə ana.
Uşaqlar arasında qarşıdurmalarda necə davranmaq olar? Vəziyyətə baxırıq. Bəlkə başqa bir uşağınızın uşağını təhqir etmək istəmədi, ancaq baş verdi. Məsələn, təsadüfən tökülən və uşağını itələdi. Buna görə də, uşağınızın qızın istəmədiyini və ya oğlan onu incitmək istəmədiyini izah etməlidir.Hər şey qəsd edildikdə, başqa birinin uşağının çömçə qarşısında oturun və baş verən bütün vəziyyəti söyləyin. "İstəmirəm ki, siz Andryushanın oyuncağını götürdünüz. Onun oyuncaqları ilə oynamaq istəyirsinizsə, icazə tələb etməliyik. Andryusha ağlayırsa, səninlə bölüşəcək. İndi mən səndən avtomobil götürməlisən, çünki Andrey xoşbəxt deyil (uşağınız ağlayır). " Həmçinin, çocuğumuza oyuncaq sahibindən icazə tələb etməyimizi izah edirik. Çocuğum başqasının oyuncağı ilə oynamaq istədikdə başqa bir uşağa yaxınlaşdıq və belə bir şey dedim: "Andrew sizin yazıçı ilə oynayır və sənə yazı maşınını təklif edir. Ağlamasanız, dəyişək. "
Başqasının uşağı ağla gəlməzsə, bir mübadilə edilir, ancaq başqa bir uşağın və ya digərinizin ilk tələbi ilə oyuncaqlar sahiblərinə qaytarılır. Axı, bir uşaq üçün bir oyuncaq yalnız bir biblo deyil, yalnız şəxsi sahibi olan hüququ olan dünyasıdır. Analarımın dediyi oyun meydançasında uşaqlarıma görə üzr istəyirəm, azğınlıq etmə, kiçik oyun oynayaq. Bununla birlikdə uşaqlarına bu dünyada heç bir şeyin aid olmadığını və öz şeylərindən uzaqlaşa bilməyəcəyini başa düşürlər. Ancaq anası açgözlü olmadığı üçün bu ananın külək və ya zəncir xahişi tələb olunduqlarını düşünün. Mən belə düşünmürəm.
Başqa bir uşaq qum atırsa, biz də narazılıqlarını bildiririk. Sakin bir şəkildə uşağı əlinizə götürün və qum atarkən xoşunuza gəlməyinizi söyləsəniz, tərk etmək istəyirsinizsə, məsələn, topu divardan tərk edəsiniz və topdakı başqa bir uşaqla oynaya bilərsiniz.
Çocuğunuz danışmağı öyrənəndə, o, sevmirdi deyə bilər. İndi, dilə gətirirsiniz. Çocuğa çarpdıqda, cinayətkarına uşağınıza çarpdığınızın xoş gəlmədiyini söyləmək lazımdır, bu da acıdır.
Əgər analar 8 yaşınadək olan uşaqların davranışlarını bilinçlə tənzimləyə bilmədiklərini və bəzən qeyri-qanuni hərəkətlər edə biləcəyini bilsələr, böyük uşaqlara təcavüzünü tökməyəcəklər. Bəzən uşaqlar bu vəziyyətdə o, tamamilə doğru olmadığını onlara izah edən uşaqlar üçün kifayətdir. Uşaqlar, saytda yetişkinlərin təyin etdiyi qaydaları qəbul edirlər, məsələn, öz növbəsində lazımlı bir dalğa açmaq üçün, karuselini dayandırın, kiçik soruşsanız və s. Ancaq başqa birinin uşağının təhsili vəzifələrinizin bir parçası olmamalı, ana və atanın vəzifəsidir.
Heç bir şəkildə uşağınıza dəyişiklik verməyə öyrədə bilməzsiniz. Hər şey güclə həll olunmur. Uşaqları danışıqlar aparmaq üçün öyrətmək vacibdir.
Çatışmanın təşəbbüskarı uşağınız olsaydı, o zaman uşağınıza cavab vermək üçün lazım olan tədbirlər olduğunu izah edirik. Onların narazılıqlarını, hiylələrini, fəryadlarını ifadə edə biləcək digər böyüklər var.
Uşaq hələ danışa bilmədikdə və ananın uşağın istədiyi şeyi anlaya biləcəyi zaman, ana uşağın arzularını səsləndirməlidir. Uşaqlar, süngər kimi, valideynlərin davranışlarını xarici dünyadan məlumatları udmaq kimi kopyalayır. Heç kəs valideynlərin vəzifəsi uşağın bu dünya ilə qarşılıqlı əlaqə yaratmaq, seçmək, əlaqə qurmağı və kompromislər tapmasını öyrətməkdir.