Uşaq hələ olduqca kiçik olsa da, bir qələm və ya keçmiş qələmlə işləyə bilməz. Buna görə, sənət dünyası ilə ilk tanışlıq üçün boyaları istifadə etmək daha yaxşıdır. Barmaq yaradıcılıq üçün ilk və ən rahat vasitədir. 1 yaşındakı bir uşağın barmaqlarını bir çanta çömçüyə ataraq və kağız üzərində üzərinə boya çəkərək, paltarla rəngli ləkələr üzərinə çırpıldığını necə maraqlandırdığını maraqla izləyən bir ləyaqətini necə izah etmək çətindir. Və bu, yalnız kiçik uşaqlar üçün ilk rəsm dərsləri deyil. Rəngli oyunlar rəng qəbulu, sensor və gözəl motor bacarıqlarının inkişafına kömək edir, əl və gözün koordinasiyalı işini yaratmağa kömək edir ...
Çox tez başa düşəcəklər ki, kağız üzərində qalıcı parlaq ləkələr və kıkırdaklar onun fəaliyyətinin meyvələridir və məqsədli şəkildə hərəkət etməyə çalışacaq və bu yaradıcılığın başlanğıcıdır. Rəngi olan oyunlara gözəl motorlu bacarıqların daha da inkişafına kömək etdi, ildən-ilə uşaqları barmaqları ilə deyil, həmçinin bir fırça ilə də istifadə edərkən öyrətmək lazımdır. Mümkün qədər yumşaq bir fırça seçməyə çalışın. Sonra qələmini kəsib, uşağın tutmasını daha rahat etsin. Və ucu bir kəsik son ilə yaralanma ehtimalı istisna olmaqla, bir rezin pacifier ilə örtülmüşdür. Boya ilə hər bir qabda ayrı bir fırça qoymaq rahatdır. Beləliklə, rənglər çirklənmir. Əvvəlcə uşağa bir çox rəng verməyin. Boya fırçalamaq zaman boya - onu zəng unutmayın: "bu qırmızı boya". Bir az sonra gənc sənətçidən seçimini soruş: "Rəngin nə çəkmək istərdin: qırmızı və ya sarı?" Bir neçə dəfə dəfələrlə təkrarlayın: "Vanya qırmızı boya ilə necə gözəl bir şəkildə işləyir" və s. Unudulmamalıdır: kiçik uşaqlar yalnız toksik olmayan təhlükəsiz boyalar ala bilərlər, yalnız onlar uşaq yaradıcılığı üçün nəzərdə tutulmuşdur.
Bir qələm və ya hissə tipli qələm?
Kiçik bir uşağın kiçik bir parçası, rəngli qələm və marker işləmək çətin olur: bir xətt çəkmək üçün ciddi səylər tələb olunur və hərəkətlər daha dəqiq və dəqiq olmalıdır. Buna görə də, uşaqları boyalarla və fırçayla bir az becərdikdə onlara təklif edin.
Bir çox valideynlər toxuma tipli qələmlər ilə çəkilmək boyalar və ya qələmlər kimi faydalı deyildir. Bu doğru deyil. Felt-line xətti aydın və qısadır, bu, tez və çox səysiz parlaq, ifadəli bir rəsm yaratmağa imkan verir. Ən kiçik alış-veriş qeyri-toksik markerlər alın.
Kiçik uşaqlar üçün rəngli qələmlər və balmumu karandaşları, adətən, az çəkirlər, çünki çəkmək daha çətindir. Ancaq rəsm və yazma prosesində iştirak edən ən kiçik əzələlərin və bağların inkişafına maksimum dərəcədə qatqı verənlərdir. Uşaqlara rəngli bir qələm verilməsi, kiçik motor bacarıqları kifayət qədər formalaşdıqda iki il daha yaxınlaşır. Parlaq, yumşaq qurğuşunlu qələmlər alın. Uşaqları xüsusi üçbucaqlı qələmlərlə çəkmək üçün öyrətmək çox faydalıdır: bu, məktubun tədrisi zamanı gələcəkdə çox vacib olacaq əlin düzgün qəbulu üçün imkan yaradır. Qələmlər üçün ən mühüm rənglər və yumşaqlıq parlaqlığıdır. Təbii muma əsaslanan keyfiyyətli qələmləri seçməyə çalışın.
Uzun bir yolun mərhələləri.
Uşaq rəsmləri özünüzü və ətrafınızı dünyaya tanıma, uşağın şəxsiyyəti olmaq üçün dərin və kompleks bir prosesi əks etdirir. Xaotik xətlər yalnız iki il dalğalı əyri, nöqtə və çubuqlara çevrilir. Başındakı kiçik sənətkar çox çalışır: əl hərəkətləri ilə hesabatın üzərinə çəkilmiş "qığılcımlar" arasında əlaqə yaradır. Eksperimental yaradıcılıq halına gəlir: qırıntılar əsərlərini reallaşdırmağa başlayır. Kedi qaçdı və bu böyük bir avtomobil.
Uzaq deyil və bir daha kəşf: çıxan dairənin baş kimi göründüyü ortaya çıxır! Və əgər siz yalnız qolları, gözləri, ayaqları çəkirsinizsə, onda real bir az adam çıxacaq. Bu "sefalopod" görünür, bu da uşaqların özünə məxsus biliklərindəki çox mühüm mərhələdir. Tədricən krescendo saçları, barmaqlarını əllərdən alacaq, sonra isə gövdə görünəcək: ilk olaraq bir çubuq, sonra isə bir xiyar. Qızlar kiçik adamları bəzəyəcək, oğlanlar onlara silah verəcəklər: tapança, qılınc və oxlarla oxlar.
Bu mərhələdə atanın nə üçün qarınsız çıxdığını soruşma, anamın qulaqları yoxdur. Unutmayın: uşaq heç bir həqiqəti əks etdirməyə çalışmır. O, tədricən daha geniş və daha mürəkkəbləşəcək olan öz dünyasını yaratmaq üçün çalışır. Üç yaşına yaxın uşaq uşaq kimi real sehrbazdır. Axı, yalnız əlinin dalğası ilə darıxdırıcı bir albom hesabatı göy qurşağının bütün rəngləri ilə parıltılı gözəl bir ölkəyə çevrilir. Yer və göy arasında - müxtəlif canlı canlıları ilə dolu havalı yüngüllük: quşlar, insanlar, gülümsədi pişiklər və itlər.
Kiçik bir uşağın konsepsiyasında şəkil çox xüsusi bir mövzunun bir simvol kimi "xaritalaşdırılması" deyil, onun mənası daha geniş və daha dərindir. Buna görə uşağın çəkdiyi mərkəzin önündə ən vacib şey (önəmli oyuncaq, qorxu obyekti və ya özü) üçün ön plana malikdir. Ümumiyyətlə, xüsusi diqqətə layiqdir, daha böyük çəkilmişdir, parlaq rənglərdə dayanır. Bebeğinizin xəyalları haqqında pişik ana və parlaq qırmızıdan daha uzun olacaqsa, xüsusilə də təəccüblənməyin.
Çəkmək üçün öyrətmək mümkündürmü?
Bizim "yetkin" meyarlarımızla incə, kompleks şəkildə təşkil edilən uşaq rəsminin dünyasını işğal etmək üçün yalnız zəruri deyil, həm də təhlükəlidir. Beləliklə, yaradıcılığın intim və həssas prosesini pozmaq təhlükəsi yaranır. Bir uşağın müəllimə ehtiyacı olmadığını çəkirəm. Yeni bir kağız kağızı verəcək, suyu, qələmi dəyişdirən, şəkil tamamlayan maraqlı bir hekayəni dinləyəcək bir çırağa ehtiyacı var.
Kiçik bir xüsusi bir obyektin necə çəkilməsini xahiş edirsə, hazırlıq sxemlərini göstərməyin, amma nə olacağını təsəvvür etmək, onu izləməkdir. Nəticədə, özünü edəcəyi eskiz, dondurulmuş, ölü şablondan yüzlərlə dəfə daha orijinaldır.
Heç bir zaman uşağın akademik dizaynın qaydalarına uyğun şəkildə çəkilməsini tələb etmə: kompozisiya, perspektiv, rəng birləşmələrinin qanunlarına hörmətlə yanaşmalıdır.
Siz təəccüblənəcəksiniz, lakin rəngləmə səhifələri çox zərərlidir! Uşaqlar hazırlıq texnikalarını öyrənir və hazırlanmış şəkilləri rəngləndirmək üçün istifadə edərək, əsərlərində onları yenidən yaratmağa çalışırlar. Nəticədə, təsvirlər dərhal dərhal və fərdiliyini itirir. Boyama kitabları uşağınız üçün faydalı olacaq, ancaq daha sonra: məktəbə hazırlıq zamanı.
Nə cəlb ediləcək?
Körpənin boya öyrəndiyi zaman onu yüksək kresloya qoymaq və əlavə plastik masa üzərinə birbaşa çəkmək təklif olunur. Bir çox analar banyoda boyalarla oyun təşkil etməyi məsləhət görürlər. Karo, hamam və sənətçinin özü dərhal yuyula bilər.
Keçmiş tipli qələmlər və karandaşlar yerə yayılmış böyük kağız kağızları çəkmək üçün ən yaxşısıdırlar. Ucuz divar kağızı istifadə etmək çox rahatdır. İki il sonra sonsuz rulonlardan A3 təbəqələrinə keçin ki, uşağın tərkibi barədə bir fikri vardır. Müxtəlif çalarlarda və dokularda zaman-zaman kağız təqdim etmək faydalıdır, lakin hələ də əksər uşaqlar əsas material kimi düz ağ kağızları üstünlük verirlər. Müəyyən bir mərhələdə, bütün uşaqlar divar kağızı çəkir. Bununla mübarizə aparmaq olmaz. "Qaya sənətinin" dövründə uşaqlardakı "Whatman" plitələrində divarları divar üçün daha yaxşıdır.