Ergenlik, hər insanın həyatında çətin bir dövr. Bir qayda olaraq, bu, özünü bəyan etmək arzusunun etirazının təzahür bir təzahürü ilə qeyd olunur. Buna görə də inkişafın böhranı adlanır, orta yaş böhranına intensivlik və intensivlik baxımından bənzərdir. Adolesan dövrü hakimiyyət dəyişikliyi ilə - müəllimlərdən akranlara qədər xarakterizə olunur.
Bəzən tam uşaqlar deyil, yetkinlər deyil, özlərini ifadə etmək şok edici yolları istifadə edirlər. Onların kodları subkulturların yaradılmasıdır. Onlar siyasət, gömrük, qaydalara etiraz edirlər. Parlaq, süslü paltar, eyni makiyaj, pirsinq və döymələrlə özünü ifadə edir, amma onların özünü ifadə etməsinin əsas yolu standart normadan, əxlaqın ictimai anlayışından və s. (spirtli istifadə, həddindən artıq təcavüzkarlıq və intihar cəhdləri, intihar cəhdləri).
Özünü ifadə etmə üsuluna necə müdaxilə etməli olduğuna dair hər hansı bir məsləhət verməzdən əvvəl, iki əsas, ən ümumi altkültürü nəzərdən keçirin.
Emo
Bu tendensiyanın nümayəndələri "emo-kits" adlanır. Subculture bir çox qeyri-ənənəvi şəkildə hər cür çətinliklər və münaqişələrə cavab verə bilən çox emosional yeniyetmələrə aiddir. Buna görə də, "uşaq" prefiksi (angl.rebenok) burada təsadüf deyil. Bəzi kiçikliklər səbəbiylə yalnız uşaqlar yüksək səslənir və fəryad edir. Bu da emo hərəkatının xüsusiyyətidir.
Emo, depressiya və intihara meylli insanlar olduğuna inanır. Əslində bu belə deyil. Bu gənclər sadəcə duyğulara qoşulurlar və hər şeyi özlərində saxlamağı üstün tuturlar. Həm qara, həm də çəhrayı rəng və makiyaj üstünlük təşkil edir. Gözlər qalın bir bush saçaqlıdır.
Ancaq bütün bunlarda müsbət bir an var. Emo-kizdyzachastymi Straightagers, bu, sağlam həyat tərzini təbliğ edən və cinsi əlaqələrdən imtina edən hərəkatın nümayəndələridir.
Goths
Qeyri-dini gənclər subculture, həyatın mənfi bir hissləri və ölümün romantizasiyası ilə xarakterizə olunur. Buna görə də, ölümlə əlaqəli necromantic decadence və paraphernalia üslubunda geyim üstünlük təşkil edir. Gotam öz imicinə həddindən artıq narahatlıq və bütün fövqəltəbiliyin ləyaqətinə xasdır. Bu gənclər tez-tez ətrafdakı hər şeyə depressiv dövlət və hörmətsiz laqeydliyi təqlid edirlər.
Bu altkültürün bir çox alt növü olduğundan, Gothic üslubunun paltarları çox müxtəlifdir və kıyafetler kendilerini "sıradan" insanları qorxuda bilərlər. Buna görə də, belə bir ergenin valideynləri bu cür kostyumların alınmasında iştirak etməli və uşağın eyni zamanda Gothic stili ilə əlaqəli olan daha estetik (sizin fikrinizcə) paltar seçməsinə səy göstərməlidir.
Və valideynlər haqqında nə?
Bu problemlə qarşılaşdıqdan sonra, hər bir valideyn uşağın həmyaşıdların zərərli təsirlərindən qorunması üçün lazım olan tədbirlər barədə düşünəcəkdir. Onunla yaxşı əlaqələr saxlamaq və eyni zamanda hərəkətlərini idarə etmək və qarışıq hərəkətlərdən qorumaq üçün necə bir stalking uşağı idarə edə bilərsiniz?
Birincisi, hətta rəsmi şirkətinə pis cavab verməyin. Bu, yalnız vəziyyəti daha da möhkəmləndirəcək. Onun dostları haqqında mənfi rəy etiraz üçün bir səbəb olacaq. Çox vaxt onların ideoloji yoldaşları ilə, yeniyetmələr yaxınlarına nifrət edirlər. Sizin narazılığınızın cavabı, tanışlıq və hörmətsizlik səsli ton olacaq. Nəticədə, uşaq yalnız "sinif yoldaşlarının" gözündə öz nüfuzunu artıracaqdır. Səlahiyyətlərini sarsıtsın və sonra ortaq bir dil tapmaq üçün daha çətin olacaq.
Bu vəziyyətlə necə məşğul olmağa dair məsləhət vermək çətindir. Hər bir iş unikaldır. Bəzən, bir gəncin üsyanı, sizin fikrinizcə, icazə veriləndən artıqdırsa, bir mütəxəssisə müraciət etməlisiniz. Bu qeyri-məzmunlu xəcalətli. Hadisələrin mərkəzində olmağınız vəziyyətin obyektiv qiymətləndirilməsi çətin olacaq. Psixoloq onu xaricdən sanki ona baxacaq və problemin kökünü göstərir. Bunun səbəbini öyrəndikdən sonra, növbəti hərəkət əmrini təyin etmək daha asan olacaq.
Bəzən uşağınızdakı dəyişiklikləri qəbul etməlisiniz. Onun görünüşünü necə bədbəxt etdiyini hər zaman ona xatırlatmır. Onunla daha çox vaxt sərf edin. Geyindiyiniz və ya "hər şeyə bənzəməyən" zaman boyu bir yerdə getməkdən utanmadığınızı göstərin. Yoldaşlarını kiçik bir partiyaya gəlmək və hətta təşkil etmək üçün dəvət edin. Ancaq bir valideyn olduğunuzu və ona belə bir azadlıq azadlığı təklif etdiyini unutmusunuz, hala onu ağlabatan çərçivələrlə məhdudlaşdırmaq lazımdır. Ona bir partiyanı təşkil etməli və onun qeyri-rəsmi dostlarına dəvət etməsinə icazə verdiyiniz təqdirdə lazım olan vaxtın adını qeyd edin - yaxın gələcəkdə otağı köhnəyə baxın və qabları yuyun.
Xatırla:
Çocuğunuzda müəyyən vərdişlər (tarayıcılara qarşı) inkişaf etdirmək istəyirsinizsə, 3 dəfə təkrar edir. Onu aradan qaldırmaq üçün bu vəziyyəti iyirmi dəfə təkrarlamaq lazımdır.
Bəzən yeniyetməyinizə "yetkinlik" adını tanıdığınızı və düşüncəsini nəzərdən keçirəcəyinizi söyləmək lazımdır. Bununla yanaşı, burada kiçik bir xəyanət var. Əlavə olun ki, uşağınız yetişib və indi müstəqil qərar qəbul edə bilər, yetkin məsuliyyətlər (yuyucu qablar, ütüləmə və formal geyimlərinizi yuyun, baqqallara gedən və s.) Ona veriləcəkdir. Belə bir bəyanat mümkün qədər tez bir yetkin olma arzusunu soyumalıdır.
Problemi xəbərdar edirik
Əgər yeniyetmənin üsyan problemi ilə qarşılaşmırsınızsa, gələcəkdə "böyüdüyünüz" uşaq belə bir nömrə ata biləcəyindən qorxuruq:
Əvvəldən uşağa boş vaxt sərf etmək nə qədər maraqlı olduğunu öyrət.
Bəzi hobbi (rəqs, üzgüçülük, rəsm və s.) Ilə cəlb etməyin. Uşaq üzərində basmayın. Taskınız mümkün variantlarla tanış olmaq.
Uşaq ilə məşğul olan ən azı bir ümumi hobbi olması arzu olunur.
Uşaq da bir şeylə maraqlandığını görməlidir. Yəni uşağınız üçün yaxşı bir nümunə olmalıdır, buna görə də özünə təklif etdiyin faydaları görür.
Ailənin problemləri uşağa və əmrlərə mənəvi təzyiq vasitəsi ilə deyil, danışıqlar yolu ilə həll edilməlidir. Gənclər dövründə valideynlər uşağın səlahiyyətinə çevrilməlidir, ona qulaq asmaq lazımdır.