Körpə çox duygulu və tez-tez gülümsəyir

Körpə çox duygulu və tez-tez gülümsəyir, niyə belə olardı?

Senses bayramı

Bir çox valideynlər hamamı görəndə, onların kiçik hamamları ilk damla suyu almaqdan əvvəl sevinməyə başlayırlar. Yeri gəlmişkən, həm böyüklər, həm də gənclərin su prosedurlarından əldə etdiyi zövq, psixoloqlar, amnion sıvısı haqqında bədənimizin xatirələrini birbaşa əlaqələndirir.

Gəlin danışaq?

Ünsiyyət arzusu uşağa daha çox danışmağa başlayandan çox görünür. Və ilk gülümsəyərək, ətrafında olanlara cavab verir. Məlumdur ki, yeni doğulmuş dodaqlar üzərində yuxu zamanı tez-tez "melek təbəssümü" görünür. Bu üz ifadəsi tamamilə fizioloji səbəblərə baxmayaraq, analar həmişə xoşbəxtlik səmimi bir təzahürü olaraq qəbul edilir. Amma bu ilk, demək olar ki, şüursuz olmayan gülüşlər, bir neçə həftə sonra böyüdülmüş uşağımızdan bir az sonra bizi sevindirən aktiv qəhqəhə ilə müqayisə edilmir. Bu qəhqəhə yalnız müraciət edilənlər üçün böyük bir hədiyyə deyil, eyni zamanda körpənin inkişafı üçün əla stimullaşdırıcıdır. Gülüş qəhqandan doğulur. Fun həmişə lazımdır. Süngə kimi uşağımız duyğularımızı uddu: o gülmək yolu (və ya olmasın), çox ananın dövlətindən asılıdır - sakit və ya narahat. Uşaqların qəhqəhəsi sevdikləri ilə ünsiyyət qurmağın ehtiyaclarından doğulur və sonra uşağını həmyaşıd qrupuna qoşulmağa kömək edir. Üç yaşlılar bir-birlərini mükəmməl başa düşürlər. Bu, özlərini böyüklər dünyasından ayırmaq yoludur. Onların ümumi qəhqəhəsi bir qrup valideynlərə aid bir əlamətdir, üçbucağın ilk yolu "Baba, ana, mən".

Mizahın doğulması

Qadağanlıqların pozulmasından məmnunluq hissi ilə, uşaqlar anaokuluna getməmişdən əvvəl də olduqca erkən tanış olurlar. Bir illik yaşda başdan-ayağa qalxmaq istəyən prankster, iki il içində ağzında bir hamamdan sabunlu su yığaraq qardaşına çiçək açacaq, beşində komik, amma "siyasi cəhətdən düzgün" sözləri çıxarmayacaq və bir il gülmə, buludda fil falı ilə bir bənzərliyi tapmaq. Təsadüfi deyil ki, "pi-pi" və "ka-ka" haqqında "saçma" zarafatlar uşaqların son söhbətlərindən sonrakı ayaqqabılar atıldıqdan sonra və külotların çirklənməsinin dayandırılmasından sonra görünür. Bütün bu giggles açıq-aydın deyir: "Biz artıq böyüklər və bir zamanlar gözlənilməz və düzensiz varlıq gülmə qabiliyyətinə malikdir!"

Bütün qaydada!

Birinci il:

Öz bədəni uşaqlara bir neçə xoş duyğular təqdim edir, ilk əvvəl (8 həftəlik yaşda) və gülüşə (üç ay) gülüş yaradır. O, darıxdırıcı, incə qıdıq, xoş səslər, tanış səslər və görünüşlərdən razıdır ...

İkinci il:

Birillik yaşda macəra üçün susuzluq artmaqdadır, yeni məkanların inkişafı arzusu. Hərəkət azadlığı artdıqca xoş təəssüratların sayı çoxalır: bebeğin ilk addımını qeyd edən qalib gülüşü geri çağırın! Uçan bir təyyarə olsun və ya bir uşaq təpəsindən gələn bir dənə olsun, hərəkət edən hər şeyi sevir. Zərzdən tikilmiş öz evinizi qırmaq necə gözəl!

Üçüncü il:

Bu mərhələdə yuxarıda təsvir edilən bütün növ qəhqəhələr birinə birləşir. Təyyarəni tutmaq, gizlətmək, gəzdirmək, təyyarə ilə oynamaq - bu, çox gözəl. Nutq inkişaf etdikcə, qəhqəhəllik fizioloji duyğulardan kənara çıxır və daha çox "intellektual" olur. Tərəfdaşlar şirkətində qəhqəhələr tez-tez dostluq etməyə imkan verir - uşaqlar söhbətə qoşulmaqla hələ də edə bilməyəcəklər.

Dördüncü və daha böyüklər:

Uşaqların izləyicilərində təhrif edilmiş sözlər və "yağlılıq" uşaqlarda böyük uğurdur. Əgər "pis sözlər" böyüklər tərəfindən danışılırsa, uşaqlar şoka düşürlər. Axı, yalnız qalan hər şeyin müşahidə etdiyi qaydaları pozmaq yaxşıdır ... Sözlər və düşüncələrlə komik hiss etməkdən başlayaraq, uşaqlar eyni zamanda kitablarda, cizgi filmlərdə komikləri görməyi öyrənirlər.

Bəli, oynayırıqmı?

Bir il içərisində uşağa qeyri-adi davranış göstərərək əylənə bilərsiniz. Kulağınıza bir qaşıq qaldıraraq yemək yeyəcəyini və ya əlinizdə kafanıza və ya çəkməyinizə bir körpə örtüyü qoyun. Qorxma, məsələn, jumping topu qorxutmaq, başdan-ayağa qalxan, səslənmiş, səslənmiş bir səslə: "Qorxuram, qorxuram!" - deyərək kədərlənin. Bebeğin şüşə içində püresi içmək istəyirsən. Bir körpənin qarınında alma və ya yumşaq oyuncaqlar qoyun və digər otaqlara köçürə bilərsiniz. Yaradıcı olun: bir yaşlı körpə üçün qeyri-adi bir hərəkət, onu güldürə bilər.

Bir başqa səs

Səsinizi dəyişdirin və müxtəlif oyuncaqlar üçün danışın. Qırıntıları kiçik heyvanlarla bir az oyun göstərin, məsələn, tutmaq-up edin. Çocuğa bir oyuncaq verin, onu xarakterinizdən qaçmağa çalışın, gizləyin və qaldırın. Səs demək olar ki, hər hansı bir oyun zamanı dəyişə bilərsiniz. Bir boru (bir qatlanmış qəzet) və ya bir növ gəmidə danışmağa cəhd edə bilərsiniz. Körpənin də boruya girəcəyini təklif edin.

Tikiş

Qazan-qazanmaq imkanı. Bədənin bədəninə toxunmadan hətta titilləşməyi gözləməsi vacibdir. O artıq gülür və gülüşdən düşür. Bir peluş oyuncaq qıdıq üçün bir qırıntı təklif edin. Bebeğinizi deyin: "Ayağı ayağa bürüyün!" - Ayının ayağını göstərin; "Teddy ayının qarınını tapın!" - və s. Uşaq ayı qıdıqda başlayanda oyuncağı sanki çox gülməli və gülünc gülür. Hər bir oyuncaq qıdıqdan sonra uşağı eyni yerə qıdıb - zövq zəmanət verilir.

Üç il sonra

Xoşbəxt ağız

Bu oyun hərəkətlərin koordinasiyasını təşkil edir və bir nitq terapiyası həyata keçirir, amma bunun məqsədi ən vacib deyildir. Bu bir zarafat oyun, bir oyun. Uşaqlar tez-tez qaydalarını başa düşürlər və özləri bu şakanı başqalarına nümayiş etdirirlər. Yüngülcə başınızı özünüzə vurun və eyni zamanda dilinizi sıxın. İndi özünüzü sol qulaqın arxasına çəkin və dərhal dili sola aparın, sonra hərəkəti sağ tərəfə qaytarın. Fokusun sonunda, boynunuzu çəkin və dərhal dilini çıxarın. Bir böyüklər bu cür şeylərə ciddi cəlb edilmədiyini düşündünüzmü? Siz yanlışsınız: gülmək çox ciddi və vacib məsələdir. Üzünüzü əllərinizlə əhatə edə bilərsiniz, hər dəfə sevinc ifadəsini kədərlənməyə və yenə də ciddi şəkildə dəyişə bilərsiniz. İndi kiçik olanları cəhd edək.

Gülmək qadağandır!

Uşaqlar oynayır (yaxşı, əgər üç və ya dörd nəfər təşkil edirsən - bu uşaq dostu, böyük qardaşları ola bilər) öz növbəsində "mən" sözünü təkrar etməlidir və gülməyin. Uşaqlardan kim əvvəlcə qadağanı dayandıra bilməz, "mən" sözünə bir ad və ya adını əlavə etməlidir. Uşaqların qalan hissəsi yalnız "Mən" təkrar olaraq davam edir. Növbəti səhv yeni bir sözün əlavə olunmasıdır. Ümumiyyətlə, bu oyunda gülməyin mümkün deyil! Smeshinka öz növbəsində hər bir oyunçunun ağzına düşür.

Kölgələri olan oyun

Günəşli bir gündə oynamaq lazımdır. Vəzifəsi düşmənin kölgəsinə keçməkdir. Gölgənizi kollara gizlətməyə cəhd edə bilərsiniz, amma hələ də ilk qələbəni qazanmağa çalışın. Oyundan sonra, kölgələri təbaşətlə düzəldə bilərsiniz. Uşaq əyləncəli bir vəziyyətdə dursun və bədənin daha əyləncəli mövqeyinə sahib olmağa çalışın. Asfalt gözləri və burunları üzərində kölgələri düzəldin və ən əsası - gülümsəyin!