Uşaqın əqli qabiliyyətlərini erkən yaşdan inkişaf etdirmək

Hər kəs cəmiyyətdən izolyasiya edilmiş və oxumaq və yazmağı öyrənməmiş olan Mowgli uşaqları haqqında hekayələrini bilir. Bu fakt alimin nəzəriyyəsini uşağın zəka bacarıqlarının erkən yaşda qoyulduğunu təsdiqləyir. Eyni zamanda, o qədər tez o, uşaqla dərslər başlayır, daha çox məlumatı öyrənir. Bu, əlbəttə, uşaq üçün ağıllı kitablar üçün oturmaq və üç ilədək bütün fizika qanunlarını öyrənməyə çalışmaq deməkdir. Ən vacibi, uşaq müstəqil və ətraf mühitə dair hər hansı bir məlumat əldə etmədən şərait yaratmaqdır. Bu asan məsələdə nə kömək edə bilər?

Oyun

Uşaq çox erkən yaşdan ətraf mühitə maraq göstərməyə başlayır. Buna görə nəyə görə faydalanmaq olmaz? Çox fərqli şəkillər, rənglər, müxtəlif toxunma, səs və vizual xüsusiyyətləri olan əşyalarla əhatə olunsun. Bu maddələrdən istifadə edərək uşağınızla oynayır, həmişə adlarını yüksək səsləndirir və bu oyuncaqlar necə istifadə oluna bilər.

Hekayə

Körpə ilə gəzib, görəcəksiniz hər şeyi: quşlar, ağaclar, çiçəklər. Hava dəyişikliyinə, mövsümlərin bir-birinə necə dəyişdiyinə diqqət yetirin. Yalnız maraqlı xəbərlərdən danışmaq üçün cəhd edin, çünki uşaq zərif və lazımsız məlumatları sadəcə unudacaqdır.

Sizin sözləriniz

Bir uşaqla danışarkən, sözləri təhrif etmə. Sözləri düzgün, dəqiq, intonasiya ilə əhəmiyyətli sözləri izah edin. Daha çox sual verin: "Sərçələr ac qaldığını düşünürsünüz?" Hadi gedib onları qidalayaq. "

Akademik tədqiqatlar vasitəsilə uşağa məlumat verməyə çalışmayın. "Yer üzündən heç bir şey qaldırıla bilməyəcəyini yüz dəfə danışdım" deyirlər. Niyə edilə bilməyəcəyini izah etmək daha yaxşıdır: "Yerlərdə pis şeylər var, heyvanları qıcıqlandıran çox zərərli mikroblar var".

Oxu

Doğumdan uşağı oxuyun. Bu, sözün zənginləşdirilməsidir və əslində körpənin beynində qəbul edilən məlumatları işə sala bilir, xarici dil bilən valideynlər xarici kitabları oxuya bilərlər.

Yaşlı uşaqlarla uşaq oxuduğu şeyi müzakirə etmək faydalı olar və uşaq kitabdan hansı dərs aldığı aydın oldu.

Musiqi

Uzun müddətdir ki, gözəl musiqi dinləmək yaradıcılığı stimullaşdırır. Yaşlı bir uşaq bir musiqi qrupuna verilə bilər, lakin dünya şöhrətli bir musiqiçi yetişdirmək üçün deyil, digər bacarıqları aktivləşdirmək üçün: riyazi, linqvistik.

Tutqunluq

Draw, sculpt, decorate ... Çocuğun ən çox maraqlandığını təhlil edin və bu dərsi daha çox vaxt verin. Əsas odur ki, dərhal müdaxilə etmə, dərslərə maraq çox tez çıxmayacaq. Və yadda saxlayın ki, uşağa özü üçün maraqlı olmayan şeyləri etməyə məcbur etmək olmaz. Əks təqdirdə, uşağınızla olan bütün dərslər səmimi qarşılıqlı işgəncəyə çevriləcək, əgər uşaq bir şey edə bilmirsə, israr etməli deyil, vəzifəni asanlaşdırmaq daha yaxşıdır və tapşırıq başa çatdıqda vaxt verməyin. 10 dəqiqəlik işgəncə altında uşaq 2 saatdan çox maraq doğurur.

Hərəkət

Uşaqla birlikdə gəzin, məşqlər edin. Uşaq beyninin hərəkəti zamanı oksigen ilə doyurulur və bu da zehni fəaliyyətin artmasına səbəb olur. Məkan və maliyyə imkanları imkan verirsə, uşağın fiziki qabiliyyətlərinin inkişafında əvəzedilməz bir köməkçi halına gətiriləcək üzüklər, turniketlər, pilləkənlər ilə xüsusi bir uşaq küncün alın.

Həmişə yaxın ol

Ən əsası - musiqi bütün başlanğıclarına qatılın. Bunu dəstəkləyin, həmd edin. Uşağın valideynlərin yaxın olduğunu və kömək üçün müraciət edən birinin olduğunu bilsinlər.