Uşaqlarla ünsiyyət

Əlbəttə ki, bütün insanların ünsiyyətə ehtiyacı var. Doğrudan da ən kiçik uşaqlar da ünsiyyətə ehtiyac duyurlar. Uşağın ağıllı kompleks cümlələri danışmağı öyrəndikdən sonra böyüklər və həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurmaq istəmədiyini düşünmək səhvdir. Daimi və müntəzəm ünsiyyət olmadan, o, danışmağı öyrənməyəcəkdir. Buna görə də, uşaqlar həyatın ilk günlərindən mümkün qədər çox diqqət ayırmalı və bütün "ağa" cavab verməlidirlər.

Uşaq, ona alışmaq, fərdi səsləri və daha sonra sözləri öyrənmək üçün öyrənmək üçün sözlərinizi eşitməlidir. Nə bilir ki, bir alma bir alma deyil, əgər səndən yoxsa. Əlbəttə ki, bu bir ayda və ya hətta altıda başa düşməyəcək, amma o və ya digər obyektlərin adlarını daha çox eşidir, daha çox bu sözləri müstəqil şəkildə ifadə etməyə hazır olacaq.
Uşaq üçün dialoq və aktiv ünsiyyətə öyrədilməlidir, oxunmaz cavablar olsa belə, onu təşviq etmək lazımdır. Müxtəlif səslər, səslər və sözləri daha çox eşitdiyində, danışma qurğusu daha yaxşı olacaqdır. Budur körpə və nə dediyinizi izah edin.
Ondan yalnız müsbət sözlər və intonasiya dinləyin. Doğumdan nağıl körpəsini oxuyun, uşaq şarkılarını oxu, yaşamağa başladığı dünya haqqında danışın. Çocuğa bağırmayın və onu qorxutmayın. Uşaq nəyi səhv etdiyini və nə üçün sizin gözləntinizə cavab verməyəcəyini başa düşə bilmir, buna baxmayaraq, gənc uşaqlar onlardan nə istədiyini bilirlər. Buna görə də, körpəni qınamaq mənasızdır, onu yalnız travma edir və özünüzdən uzaqlaşdırırsınız. Bir uşağın qorxusunu artırmaq yerinə, həyatını mümkün qədər xoş və xoşbəxt etmək üçün daha yaxşıdır.

Bebeğiyle bişməyin. Uşaq doğru sözü eşitməli, əks halda gələcəkdə sizin üçün təkrarlayacaq və sözləri təhrif edər. Bildiyimiz kimi yenidən hazırlamaq, öyrətməkdən daha çətindir. Buna görə, uşaq məsuliyyətinin gələcək kelimelerini bütün məsuliyyətlə qoymaq.

Uşaqlar uşaqların qüdrətini yaxşı qəbul etdiyini bilirlər, ona oxumaqdan çəkinməyin. Ancaq hələ mənasını anlaya bilməsin, amma bu ünsiyyət zamanı ona verdiyiniz duyğuları mükəmməl hiss edir. Körpəni sizinlə "əzabdan" qorxma. Ailələri onlarla çox vaxt sərf edən və onlarla ünsiyyətdə fəal iştirak edən uşaqlar gələcəkdə ağrılı sevgi hiss etməyəcəklər və yubkaya bənzəmirlər. Onlar daha çox özünə güvənir və müstəqilliyə maraqla öyrənirlər. Rabitə çatışmazlığı olan uşaqlar, əksinə, müstəqil oynamağa və valideynlərsiz vaxt keçirməyə vaxt gəldikdə səhnəyə çıxmaqda çətinlik çəkirlər. Bu xüsusilə körpənin uşaq bağçasına gətiriləcəyi bir dövrdə xüsusilə nəzərə çarpır.

Bebeğinizin daha sürətli inkişaf etməsi üçün, toxunma kontaktını unutma. Uşağın kiçik motor bacarıqlarının masajı və inkişafı birbaşa beyninin inkişafından asılıdır. Buna görə, masaj əsaslarını öyrənin və ən azı bir dəfə bunu etmək üçün bir qayda olaraq götürün. Çocuğunuzu çırparkən, barmaqlarını yayarkən əlinizi kiçik əllər və heels üzərinə tutaraq fasilə etməyin imkanı kaçırmayın. Daha sonra, körpə bir az böyüdükcə forma və toxuma ilə mümkün qədər çox oyuncaq verin. Onlar daha fərqli olacaqlar, körpə daha sürətli bu dünyanın bir hissəsini tanıyacaq.

İndi elektronik və mexaniki qurğular ünsiyyətdə olan uşağı əvəz edə biləcəyinə dair böyük mübahisələr var. Bir sözlə, uşaq bir televiziya dəstəsindən, radio alıcısından və ya interaktiv bir oyuncaqdan gələn bir səsi algılar. Lakin bu ünsiyyət onun üçün heç bir mənası lazımsızdır, çünki o, özü ilə danışan obyekti görmür və anlamır. Körpəyə görə televiziya çətin və anlaşılmaz bir şeydir. Valideynlər onlarla daha çox tanış olurlar, uşağın daha asan əlaqə və məlumat əldə etməsindən xoşbəxtdir.

Bebeğinizin tam inkişaf etməsi üçün çox danışmaq və xoşbəxtliklə çox səy göstərməlisiniz. Ancaq bütün bu səylər, çağırışınıza və ya sualınıza cavab verməyə necə çalışdığını gördükdə, diqqəti necə dinlədiyini və onun əhval-ruhiyyəsinin ünsiyyətdən necə dəyişdiyini görəndə haqlıdır. Bundan əlavə, valideynlərlə erkən yaşda ünsiyyət qurma vərdişi gələcəkdə inamın təminatıdır.