Bir uşağı bir qaşıq və digər bıçaq ilə yemək necə öyrətmək

Uşaqlar böyüyən kiçik meymunlardır və eyni zamanda artıq bir çox dəfə müşahidə etdiyimiz hər şeyi sınamaq istəyirlər. Və daha da gestures ilə, sonra sözləri ilə: "Mən özümü!" Səslənəcək. Bu gün bir uşağın bir qaşıq və digər çataldan yemək necə öyrədilməsi barədə danışacağıq.

O, özünü silmək, zəncirləmə, dantel, toyun arxasında soyuducuya çatmaq istəyir. Bütün işlərdə çox "Sən" deyirsən, amma yeyib gəldiyi zaman burada hər şeyə təhlükə və şübhə ilə baxırsan. Bir tərəfdən, əlbəttə ki, artıq yeyib-içmək istərdiniz, amma digər tərəfdən, çirkli paltarlar və təkcə onun deyil, sizin də, çirkli bir masa, çox güc, səbr və vaxtınız yoxdur, hətta daha çox vaxt əlavə olan əlavə yuma və paltar əlavə edin. Ancaq buna baxmayaraq, buna görə vaxt sərf etməliyik və uşağa çataldan düzgün istifadə etmə öyrədin, buna görə də bu prosesin özünə uyğun gəlməsinə imkan verməyin. Bu çətin deyil, ən başlıcası asanlıqla və vaxtında yanaşmaqdır. Çocuğa baxın, zaman gəldiyində onun davranışını bildirəcək və təlimə başlama vaxtıdır.

Təxminən 7-8 aya qədər uşaq bir yemək zamanı müstəqillik göstərməyə başlayır: bir qaşıq, bir fincan, bir şüşə tutur. Bu təşviq edilməli və istiqamətləndirilməlidir. Bir uşağa bir qaşıq və digər ləvazimatlarla yemək necə öyrədir? Bir uşağa gözəl bir çatal maşını alsanız, onun qapağını yumrulmuş yumruqlarına məcbur etməyiniz lazım deyilsə, o, ilk növbədə onu tutacaqdır, yalnız onu düzgün saxlamağa necə göstərişdir və onu necə çirkləndirməməli və yemək üçün tam olaraq nə nəzərdə tutulduğuna görə istifadə edin. Əvvəla, uşağa əlində bir çay qaşığı verilir və onu püresi ilə doldurmaq üçün necə göstərir. Uşaq bu vəzifəni anlayarkən, onun üçün hələ də çətin olsa da, ona koordinasiyada kömək edə bilər və eyni zamanda ikinci bir qaşıq ilə yemək üçün kömək edə bilərsiniz. Birincisi, uşağa camda tutmaq üçün bir qaşıq istifadə edir və iki ildən bəri qaşıqın düzgün tutulmasını və üç barmağı ilə geniş hissənin altındakı hissəsini seyr etməsini göstərmək lazımdır. Xatırladaq ki, bir qaşıq yeyib, ağzına yan tərəfə gətirib, ağzına tamamilə və tamamilə bükməyin və kənardan tutmaq üçün çalışırıq, diqqətli olun. Burada qızıl mənası vacibdir. Bir uşağın dünyayı dünyaya öyrəndiyini unutmayın, buna görə bir çox maymun yalnız bir nümunə göstərsin. Bir uşaq özünü püridə yeməyi öyrənəndə özünü şorba yeməklə təmin edə bilər. İlk yeməklərin özünüzə deyil, özünüzdən deyil, bir qaşıq ilə yığılmış olduğunu xatırlamaq vacibdir.

Onun üçün ikinci test və sizin üçün bir fork olacaq. Onun üçün bu, yeni və mürəkkəb bir cihaz deyil, başqa hər şey hələ də bilinmir, belə ki, vəzifənizdə bir daha əlavə etmək lazımdır: uşaq özünə zərər vermir. Uşağın çəngəlinə təhlükəni anlamaq üçün bu səbəbdən dəqiq bir şəkildə 3 ildən bir yerdə alışmağa başlar. Körpə üçün kiçik və çox kəskin çəngəl satın almaq daha yaxşıdır. Göstərdiyiniz və bu növündən asılı olaraq yeməkdən asılı olaraq yeməyin. Ehtiyac edildikdə, bu ət ətəklərin aşağı hissəsi və plitənin təyyarəsinə bir açı ilə vurulsaydı, çəngəl sürüşməsin və plitənin məzmunu masaya sıçramaz. Bu püresi və ya kartofu püresi halında, çatala yemək basır kimi bir çörək parçasına kömək etmək üçün çəngəl lazımdır. Yemək üçün rahat olmaq üçün əvvəlcədən kəsilməlidir yeməklər var. Çocuğun bıçağı çatal ilə əvəz etməməsi üçün təmin edilməlidir. Omelet hələ də çəngəl ilə bölünə bilər və bu, gözəl estetik və qərəzsiz olacaq, onda ət parçası ilə artıq bunu etmək mümkün olmayacaq. Buna görə də uşaq və bıçaq öyrətmək lazımdır. Yalnız, lakin eyni zamanda, uşağın çatalını sol əlindən və eyni zamanda bıçaqla istifadə etməsini öyrətməlisiniz. Çatal və bıçaq uşağı bir baxımdan tutduğundan diqqətlə baxın ki, çəngəl yemək tutar və tələsməsin. Əsas odur ki, onu almaq və hansı müddətdən bəri əhəmiyyətsizdir. Əyləncə eğlencesini öyrənin. Öz növbəsində, bir parçanı kəsib, daha yaxşı olanı görmək üçün əlbəttə ki, (əlbəttə ki, tərif etməlisən, amma səhv etmirsiniz, çünki məqsədi öyrətmək, qürur vermək deyil). Çocuğun yaramadığı halda, onu ala bilmir və buna görə bunu etməyi xahiş edir, hiylədən çıxın, təcili bir şeyə diqqət çəkin və ya ona əllərinizlə kömək etsin və növbəti parça, o, ilhamlanaraq, özünü kəsməyə çalışır .

Yeməyin sonunda uşaqları çirkli alətləri bir süfrəya deyil, qabda qoymaq üçün öyrət. Və ümumiyyətlə, uşaqlıqdan yeməyin udulmaması yalnız ac qalmamaq üçün deyil, fiziologiyanı deyil, estetik zövqü də gətirə biləcək bir mərasimdir. Axı, yeməkləri qidalandıran bir insanla yeməkləri əlləri ilə yeyən və içərisində bulan bir "qarağat" dan daha çox xoşlamaqdır.

Sağlığınızla yeyin və bu, kiçiklərinizə öyrət, çünki indi uşağınıza bir qaşıqdan və digər çataldan yemək üçün necə öyrətdiyinizi bilirsiniz.