Glen Domanın 0 ilə 4 yaş arası erkən inkişaf metodu

Bu günə qədər körpənin yetişdirilməsi müasir valideynlər üçün vacib və məsuliyyətli bir vəzifədir. Bu, dünya öz tələblərini həyat üçün qurduğuna və nəticədə, şəxsin tələblərinə uyğun olmasıdır. Valideynlər uşaqlarını ağıllı, inkişaf etmiş, intellektual bacarıqlı görməyi istəyirlər. Müasir təhsilin erkən inkişafın müxtəlif üsullarına gəlməsinə kömək etmək üçün, bunlardan biri də Glen Domanın 0 ilə 4 il arasında erkən inkişaf üsuludur.

Tez-tez, erkən inkişafın müasir metodlarına əsaslanan "beşikdən olan uşaq ürəyi" sözünü eşitmək olar. Çox yaxşı, amma unutma ki, uşaq bir çox intellektual qabiliyyətlə yanaşı xoşbəxt və layiqli bir uşaqlıq əldə etməlidir, həmçinin cəmiyyətdə mənəvi mədəniyyət və davranış mədəniyyətinə sahib olmalıdır. Geekslər cəmiyyətdə uyğunlaşma baxımından çox vaxt geridə qaldıqlarını bir çox dəfə sübut edir, çox şeyləri bilirlər, ancaq özlərinə qayğı göstərən, qonşusuna məhəbbət və s. Ona görə şəxsən mən bütün qızıl mənbəyə sadiq qalmağı məsləhət görürəm: biz, valideynlər kimi, uşaqlarımıza intellektual inkişaf baxımından kömək etməliyik, amma bu çubuqda çox uzaqlaşmırıq. Uzun müddət dahi cəmiyyət üçün dünyaya gəldiyi bilinir və biz, bir qayda olaraq, uşaqlarını xoşbəxt, ağıllı, bütün normal insan istəklərinə yad olmayan kimsələr görmək istəyirik.

Yaxşı, indi, Glen Domanın erkən inkişaf üsulu haqqında daha ətraflı olaraq, ilk növbədə, uşaqların yaşını 0-dan 4 ilədək yönəldir. Bu texnikanın bütün nəzəriyyəsini A'dan Z'ye diqqətlə tədqiq edərək, mən özüm üçün tamamilə ona riayət etmək mümkün olmadığını və bunun dəyərinə düşmədiyini öyrəndim. Əsas odur ki, uşağın sümüyə "qatar" etməməyə çalışmaq üçün uşaqlara intellektual inkişafın əsasını verməkdir. Uşağın Glen Doman metoduna əsaslanaraq təlimə başlaması ilə yadda qalmaq lazımdır ki, körpənin intellektual inkişafı onun fiziki inkişafı ilə sıx bağlıdır. Buna görə fiziki və intellektual təlimlər alternativ və bir-biri ilə iç-içə olmalıdır.

Erkən inkişaf: nədir?

" Niyə erkən inkişafa ehtiyacınız var?" Deyə soruşursunuz, " Axı biz erkən inkişaf üsulları olmadan öyrədilmiş və axmaq bir şəkildə böyüdük?" Əslində, bu doğru, amma iyirmi il əvvəl məktəb proqramı daha asan idi və uşaqlar üçün tələblər daha az idi. Bundan əlavə, gələcəkdə uşağa kömək etmək üçün müasir valideynlərin vəzifəsidir.

Həyatın ilk ilində uşağın beyninin ən çox böyüdüyünü bilir və önümüzdəki iki il fəal şəkildə inkişaf edir və inkişaf edir. Sıfırdan dörd ilədək təhsil alan uşaqlar, təbii olaraq, oyun zamanı asanlıqla verilir. Bu dövrdə heç bir əlavə stimullaşdırmağa ehtiyac yoxdur. 0 ildən 4 yaşa qədər olan intellektual biliklərin yerini qoyaraq, məktəb yaşlarında uşağın təhsilini asanlaşdıracaqsınız.

"Erkən inkişaf" anlayışı doğumdan altı ilədək körpənin intensiv intellektual inkişafını təmin edir. Buna görə də bu gün bir çox uşaq inkişaf mərkəzləri var. Burada on altı aylıq bir körpə gətirə və onun təliminə başlaya bilərsiniz. Digər tərəfdən, uşaq üçün ən yaxşı müəllimlər, xüsusilə doğuşdan üç ilədək, valideynləri olur. Evdə valideynlər ilə birlikdə öyrənmək, yalnız uşağınıza tam və tamamilə diqqət yetirməyə imkan verir, digər tərəfdən kiçik bir uşağın rejimini inkişaf edən mərkəzin cədvəlinə uyğunlaşdırmağa ehtiyac yoxdur. Bütün bunların hamısı, bütün siniflərin əsas qayda - uşağın ən çox məşqə alındığı bir dövrdə təlim keçirmək: tam, şən və yaxşı ruhlarda.

Glen Domanın erkən inkişaf texnikasının inkişaf tarixi

Glen Domanın erkən inkişafının eyni üsulu çoxsaylı mübahisələrin və müzakirələrin obyektidir. İlk növbədə, "dahi maarifləndirmə üsulu" 20-ci əsrin 40-cı illərində Filadelfiya İnstitutunda anadan olmuşdur və beyin xəsarəti olan uşaqların bərpasına yönəldilmişdir. Məlumdur ki, əgər beynin ayrı hissələri işə yaramırsa, onda müəyyən xarici stimulların köməyi ilə beynin digər ehtiyat sahələrini istifadəyə verə bilər. Beləliklə, hisslərdən birini stimullaşdırmaqla (Glen Doman vəziyyətində görmə idi) bütün beynin fəaliyyətində kəskin artım əldə edə bilərsiniz.

Kəskin uşaqlara, bir neyrocərrah Glen Doman, boyalı qırmızı nöqtələrlə kartları göstərdi, şouların intensivliyini və məşqlərin müddətini artırdı. Dərs müddəti təxminən 10 saniyə idi, lakin gündə dərslərin sayı bir neçə düzəldildi. Nəticədə, üsul çalışdı.

Uşaq xəstəliyi ilə bağlı təcrübəyə əsasən, Glen Doman bu texnikanın sağlam uşaqlara öyrədilməsində fəal şəkildə istifadə etməklə, onların intellektual qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək üçün istifadə edilə biləcəyinə dair bir nəticəyə gəldi.

Təlim qaydaları

Beləliklə, əgər Glenn Domenin erkən inkişaf üsulu ilə körpənizi öyrənməyə başlasanız, o zaman müəyyən əsas qaydalara riayət etməlisiniz:

Tədris materialları

Tədris prosesinin özü aşağıdakı sxemlərə əsasən davam edir. Uşaq kartlarını sözlərlə ifadə edirsiniz, qeyd edirəm, tam sözlərlə. Müəyyən məktublar və hecalardan daha çox yaddaşda şəkil çəkmək kimi uşağın tam sözləri götürməsində daha yaxşıdır.

Təlim materialı 10 x 50 sm həcmində kartofdan hazırlanmışdır. Məktubların hündürlüyü başlanğıcda 7,5 sm, yazı tipi qalınlığı isə 1,5 sm olmalıdır. Bütün məktublar tam və dəqiq yazılmalıdır. Sonra söz müvafiq obyektin təsvirinə müşayiət olunmalıdır. Uşağın böyüdülməsi zamanı kartların özləri, hətta məktubların hündürlüyü və qalınlığı azalır. İndi İnternetdə hazır Glen Doman kartlarını tapa bilərsiniz və mağazada da satın ala bilərsiniz. Bu çox rahatdır, çünki təlim materiallarının hazırlanmasına çox vaxt sərf etmək lazım deyil.

Fiziki inkişaf və kəşfiyyat

Glen Domanın erkən inkişaf metodu 0dan 4 ilədək bütün intellektual və fiziki inkişaf sistemini əhatə edir. G.Doman valideynlərə uşaqlarını bütün mümkün hərəkət yollarını öyrətmələrini şiddətlə tövsiyə edir. O, sürüşmə, üzgüçülük, gimnastika əllərindən gəzməyə və rəqs etmək üçün bütün hərəkət bacarıqlarının inkişafı üçün bir addım-addım sxem hazırladı. Hər şey uşaq daha tez onun "motor kəşfiyyatı" nı yaxşılaşdırdığına görə izah olunur, o zaman beynin daha yüksək hissələrini daha da inkişaf etdirir.

Oxumaq, saymaq və ensiklopedik məlumatları öyrənmək

Doman üçün bütün intellektual təlim üç mərhələyə bölünə bilər:

  1. tam sözləri olan kartları və kateqoriyalara bölündüyü bütün sözləri oxumağı öyrənir;
  2. nümunələrin həlli - bu məqsədlə kartlar 1 ilə 100 arasında olan nöqtələrlə deyil, həmçinin "plus", "minus", "bərabər" və s.
  3. kartlar (şəkil + söz) vasitəsilə öyrənməklə ensiklopedik məlumatları öyrənmək - belə kartlar bir kateqoriyadan (məsələn, "heyvanlar", "peşələr", "ailə", "qablar" və s.

Suallar və problemlər

Öyrənmə prosesində uşaq həmişə kartlara baxmaq istəmir. Səbəblər, ya siniflər üçün pis seçilmiş vaxt, ya da bir müddət çox uzun nümayiş ola bilər (mən xatırlıram ki, vaxt 1-2 saniyədən çox vaxt sərf edilməməlidir) və ya iclasın müddəti çox uzun olur.

Çocuğunun davranışına uyğun olaraq, zamanında yoxlamaq və yoxlamaq lazım deyil, özünüzü körpə bildiyini anlayacaqsınız.

Glen Doman əhatə etdiyi materiala qayıtmaq məsləhət görmür və əgər bu artıq bitmişsə, onda ən azı 1000 müxtəlif kartı keçdikdən sonra.

Xülasə çəkin

Glen Doman üsuluyla öyrənmək həmişə müzakirələr və mübahisələrə səbəb olur. Oğlan oxumağa öyrədən yaşlı nəsilləri heca hekayələrlə oxumağa öyrədir, onlar bütün sözləri oxumaq üçün xüsusilə çətin olur. Bir valideyn olaraq açıq şəkildə deyirəm ki, bu metodologiyanın bütün aspektlərini korluqla izləmək lazım deyildir. Sizin uşaq xüsusi bir yanaşma tələb edən fərddir. Bu texnikadan özünüz üçün başa düşmək lazım olan əsas şey, öyrənmə bir şeyin "asan və xoş" olmasıdır, çünki yalnız belə şəraitdə uşağın bacarığı bütün gözləntilərinizi aşacaqdır.