Körpənin hərəkətliliyi

Körpənin motor fəaliyyətinin inkişafı bir neçə mərhələdə keçir. Valideynlərə yalnız bir az kömək lazımdır, qırıntıları bir mərhələdən digərinə keçməyə təşviq edir.

Hərəkətlərin inkişafının ilk mərhələsi süründürülür, yəni körpənin necə taranacağını öyrənmək məcburiyyətindədir. Bunun mümkün qədər tez baş verməsi üçün, qarınında yuxu və uyanıklıq üçün bir mövqe seçmək məsləhətdir. Bir uşağın karnına sərf edəcəyi daha çox vaxt başını yuxarı qaldırmağa, ətrafdakı hər şeyi daha yaxşı düşünməyə çalışırsa, onun arxa və boyundakı əzələlər daha güclü olacaqdır. Yalnız sizinlə danışmaq, oyun, paltar, yem ilə əlaqələndirmək istədiyiniz zaman qaşıqlarınızı geri çəkməyə çalışın. Dörd ay keçdikdən sonra, diqqətli bir refleks inkişaf etdirmək üçün oyunlara xüsusi diqqət yetirilməlidir. Körpəni koltuk altında deyil, qolları ilə artırmaq üçün zaman zaman faydalıdır: böyüklər ona baş barmaqlarını təklif edir və uşağınız onları tutduqda cəsarətlə qaldıraraq palma ilə sıxılma gücünü idarə edə bilərsiniz. Bu məşq körpənin silahlarının əzələlərini mükəmməl şəkildə gücləndirir. Gündəlik gündəlik gimnastika üçün balansın inkişafı üçün bir neçə məşq əlavə edə bilərsiniz. Məsələn, otaqda bir qırıntı ilə ətrafında uçur və ya bir dairədə havada uçsun. Vestibulus aparatının inkişafı üçün də faydalıdır, şişirilmiş bir topa sallanacaq: körpəni böyük bir şişkin topa qarınına qoyun və müxtəlif istiqamətlərdə sallan. Mühərrik fəaliyyətinin inkişafında növbəti mərhələ bütün ayaqlarda süründürülür. Valideynlər, bu dövrdə körpə üçün kifayət qədər böyük və təhlükəsizdir, maneələrdən, məkandan maksimum azadlığa qədər necə təmin edilməsi barədə əvvəlcədən narahat olmalıdırlar. Əgər onsuz da möhkəm, inamla düzəldilmiş dayanıqlara əsaslanırsa, uşağın ona xüsusilə maraqlanan bir obyektə çatmağı təklif etməlisiniz. Bu mərhələdə, balansın inkişafı üçün yeni bir məşq tətbiq olunur: xalçanın, uşaq bezinin və s. Ümumiyyətlə, gəzinti təlimləri gündəlik olmalıdır, onlar körpənin ayaqlarını inkişaf etdirmək və gücləndirməyə kömək edəcək, daha sürətli yetişkinlərin köməyi olmadan getmək öyrənirlər. Gimnastika zamanı ayaqların və arxaların əzələlərinin inkişafı üçün məşqlərə xüsusi diqqət yetirilməlidir. Valideynlər səbirli olmalı, təlimləri sürətləndirməsinlər, müvəffəqiyyətlərdən sonra təqib etmirlər və həmişə qırıntıların reaksiya verməsinə diqqət yetirirlər: bu fəaliyyətləri sevirlər.

Mühərrik fəaliyyətinin inkişafının üçüncü mərhələsinin əsas məqsədi necə yürüşü öyrənməkdir. Valideynlərin köməyi olmadan bu, biz istədiklərimizdən çox gec olacaq. Və ilk növbədə, uşaq otağının belə bir şəkildə tənzimlənməsindən ibarətdir ki, bu da mümkündür ki, uşağın uşağına yalvar. Bundan əlavə, vəziyyətin detallarını bir-birindən uzaqlaşdırmaq məqsədəuyğun olar, belə ki, uşağın bir addımdan digərinə keçərək ilk addımlarını ata bilər. Gündə bir neçə dəqiqə kifayətdir, lakin hər gün qırıntıları gəzməyə təşviq etmək üçün: tutacaqları tutaraq, mənzilin ətrafında onunla gəzmək. Bu birgə fəaliyyət uşaqın özünə güvənməyə, onların gücünə inanmalarına kömək edəcəkdir. Əzələləri inkişaf etdirmək üçün bir az daha yaşlı uşaqlar əllərini gəzməyə və gəzməyə kömək edəcəklər. Uşaq üçün yavaş-yavaş gəzmək çox vacibdir. Əlinizdə gəzmək üçün uşağınızı üfüqi olaraq saxlayın: bir tərəfdən ayaqları, digəri isə qarın ilə.

Uşağın gedişini mənimsədikdən sonra, jogging və atlamağa davam edə bilərsiniz. Yeni hərəkət növünü sevmək üçün onu maraqlandırmanız lazımdır. Məsələn, gəzinti zamanı əvvəlcə keçməyin məqsədi qeyd edin və sonra birlikdə işləyin. Atlama addımların köməyi ilə öyrənilə bilər. Adətən uşaqlar belə bir məşqlə sevinirlər, yalnız yetkinlərin nəzarəti altında aparılmalıdır. Uşaqın meydançada pilləkənləri tırmanmasına mane olmur, çünki belə bir məşq bacak kaslarının inkişafı və ümumiyyətlə gəzinti bacarıqları üçün də faydalıdır. Nəticədə, uşağın hərəkətə təşviq edilməsi ilə, ona sağlam və çevik inkişaf edə bilər.