Təxminən hər səkkizinci səkkizinci uşağa sədaqətin bir və ya digər variantının əlamətləri vardır ki, ümumi adı "diqqət çatışmazlığı pozuqluğu" kimi səslənir. Diaqnoz tez-tez ana sözündən uşaqın qeyri-adi "hərəkətliliyi və nervousası" ilə bağlıdır ki, "bununla mübarizə mümkün deyil, tez-tez bu, nevroloji deyil, valideynlərin pedaqoji cəhətdən aciz olduğu bir əlamətdir. "Həddindən artıq aktiv" və ya hiperaktiv (nevroloji vəziyyət) uşaqla necə davranmaq düzgündür? Heç vaxt baş örtüyü altında tutulmamalı, hər an normal həyat şərtlərinə cavab verməlidir, uşaq üçün ən azı bəzən zəif cəhətlərini "döyüşə yaxın" şəraitdə cəmləmək üçün yetişdirmək lazımdır. Eyni zamanda, heç bir halda "sanki" sindromun mövcudluğuna toxunaraq "bütün imkan verir". "Bəli, o, hələ də otura bilməz!" - anası ana dəhliz boyunca çalışır və duvarlardakı oyuncaqları döyür, başqalarını qıcıqlandırır və həkimləri qəbul etməməkdən qorxan klinikada deyir. Niyə eyni gündə iki saat boyunca kompüterdə oturan və ya bütün gün boyu cizgi filmlərini seyr edən eyni uşaq var? Hiperaktivlik (bir mütəxəssis tərəfindən hətta diaqnoz olunmuşdur) bir xəstəlik deyil, müəyyən bir uşağın sinir sisteminin dövlətidir. Məsələn nümunələri nəzərdən keçirək. Uşaqlarda hiperaktivlik və diqqət çatışmazlığı - məqalənin mövzusu.
Xəttə gözləyirik
Hələ də oturmaq və ya durmaq hər hansı bir uşaq üçün bir testdir. Həmişə "hiperaktivlik hücumu" profilaktikasına hazırıq.
♦ kiçik və yüngül bir sıra, lakin oyuncaqlar mənasında bir-birinə aiddir. Məsələn, bir paltar dəsti və bir yuxu çantası olan bir kukla, bir transformator, bir möhür dəsti və kağız parçası ...
• Ana valideynin başında yaşa və şirinə görə uşağa bir neçə oyun mövcuddur ki, burada daimi və ya oturub oynaya bilərsiniz. Məsələn: "Buxarına nə yükləndi?" "İstədiklərinizi götürün, sonra" bəli "və" yox "deməyin ..." və s.
♦ Baxın və müzakirə oluna bilən yeni bir (uşaq üçün) parlaq kitab gətirin.
♦ Əvvəlcədən qoşulan birgə oyunlara diqqət yetirmək lazımdır. Məsələn, mübahisələrdən qaçınmaq üçün iki bebek və ya iki avtomobili götürün və uşağın icazə verdiyi sərhədləri müzakirə edin: "Orada oynamaq mümkündür, ancaq mənim göstərdiyim yerdə və sakit bir şəkildə."
Mədəni hadisələr
Teatrda hiperaktiv uşaqlar tez-tez hətta bir uşaq oyununu da otura bilmirlər. Bu təqdimatı rədd etmək üçün bir səbəb deyil. Əvvəlcədən, yerin kənarındakı kənar yer olduğuna diqqət yetirin və istənilən vaxt tərk edə bilərsiniz. Bəlkə bir başlanğıc üçün uşağın yalnız bir hərəkəti var - təəssüratlarını aldı. Gələcəkdə bir uşaq yetişəndə onunla məsləhətləşin: "Getmək üçün bir fürsət var, maraqlıdır, necə durursunuz, pul və vaxt sərf etməyiniz lazımdır?" Uşaqlıqdan məsuliyyət götürməyin, cəhd edin. Karnavallar və tətillərdə hiperaktiv uşaqlar çox vaxt ovsunçulurlar, bayramı çox nüfuzlu və parlaq olsalar da, belə testlər ilə sıxışdırılmamalıdır. Uşaq bunu davam etdirmək istəyirsə, "əl-ələ tutmaq" lazımdır.
Səfərdə gedirik
Əvvəlcədən sakit bir mühitdə səfərin şərtlərini müzakirə edin: "Zina xala hər şeyini onun yan şkafından götürməyi sevmir. Sormaq üçün əmin olun. "" Jackin iti ütüləməz və sıxıra bilməz. Əgər uşaq hələ də bütün qaydaları pozubsə, dərhal onun davranışından narazı olduğunuzu, xəyanət etdiyini, nə qədər narahat olduğunuzu bildirin. O, açıq-aydın müəyyən edilmiş sərhədləri izləmək üçün zəruri hesab etmirdi - bu nəticədir. Gələcəkdə uşağınıza seçim edin: a) ziyarət etməyəcəksiniz: b) ziyarətə gedirsiniz, amma siz qaydalara əməl edirsiniz: c) qaydalara riayət etmədikdən və zövqünüzü, valideynlərinizi və ev sahiblərini pozur. Həddindən artıq dinamikanı yetərincə gətirdikdə bəzən açıqca imtina edir: "Mən getməzəm, amma onu saxlaya bilməyəcəyəm, bir şey qırmalıyam, Zina xala yenə bizi sulking edəcək".
Oyun meydançasında
Hər kəsə hörmət edir və hər şeyə müdaxilə edir. Uşağa kömək edin: qaydaları özünüzə riayət edəcəyi bir neçə uşaqla bir oyun təşkil edin. "Qumlu pansion" qaydalarını izah etmək və göstərməkdən yorulmayın: "Əgər başqasının oyuncağından soruşsanız", "Əgər oynamaq istəsəniz, qaydalara əməl et". Vəziyyət hələ də nəzarətdən kənar deyil. "Bu dəfə heç bir sülh içində yaşamadıq, indi biz buraxırıq." Sabah yenidən cəhd edəcəyik ".
Mağazada
Gəlin bir anda deyirik: heç bir hiperaktivlik körpə dükanının isterisini əsaslandırır, körpədən yalnız bir nəfəs duyulduqda: "Ahhh! Bu, yalnız valideynlərin pedaqoji səhvlərinin nəticəsidir. Mağazalarda kiçik hiperaktiv uşaqları götürməmək ən yaxşı deyil, çoxsaylı nonspesifik təşviqlər, çoxsaylı dağıdıcı nöqtələr var və bu da artıq çatışmır. mağazaya giriş) hər şey xüsusi olaraq müzakirə edilir: "Mağazamızda seçdiyinizə görə çay üçün bir şey və bir konfet alacaqsınız." Həqiqətən belə deyirsinizsə, ən böyük və ya ən bahalı konfetdən birini satın almaq üçün hazır olun. "Bir oyuncaq alacağıq. Biri, elmi Grivnası deyil ". Uşaq sözlərinizin əslində nə olacaqlarını dəqiq başa düşdüyünü anladığında, histerika izləri qalmayacaq". Suallara: "Amma bu satın alınmaz? Bu budur? "" Siz fəlsəfə olmalıdır - istehlakçı cəmiyyət, nə istəyirsiniz?