Uşaqların danışma inkişaf mərhələləri


Həyatın ilk günlərindən olan uşaq sizinlə ünsiyyət qurmağa çalışır. Əvvəlcə bu yalnız işarə dilidir, bədən, ağlayır. Təxminən altı aylıq körpə körpəni atmağa başlayır. İlk doğum gününə sadə sözlər söyləyir və bir il sonra çıxışında sadə bir cümləin təxminən 200 söz və formasını istifadə edir. Bu ən ümumi variantdır. Ancaq bütün uşaqlar bu qədər hamarca inkişaf etmir. Uşaqların danışmasının inkişaf mərhələləri və valideynlərin hansı problemlərlə üzləşəcəyi barədə və aşağıda müzakirə olunacaq.

Uşaq eşitmə testi

Bu, bir uşağın həyatının başlanğıcında edilməli olan bir şeydir. Eşitmə ilə bağlı hər hansı bir problem varsa, uşağın nitqi səhv inkişaf edə bilər və ya inkişaf etmir. Eşitməmiş bir uşaq normal şəkildə ünsiyyət qura bilmir. Buna görə, əgər körpəniz heca hekayəni 10 aya söyləmək üçün vaxtınız yoxdursa - uşağın KBB doktorunu göstərin. Əlbəttə, bir uşaq doğum zamanı yoxlanılır, lakin bu, bu yaşda tamamilə edilə bilməz. Beləliklə, hər şeyin doğum zamanı əmr edildiyi deyilirsə belə, bu, eşitmə problemlərinin gələcəkdə baş verməyəcəyinə dair son zəmanət deyil. Bəzən, məsələn, eşitmə xəstəlik nəticəsində daha pisləşə və ya hətta yoxa çıxa bilər (daha tez-tez menenjitin təsiri). Beləliklə, uşağınızın söz-söhbətin inkişafı ilə əlaqədar problem yaratmayacağına əmin olmaq üçün mütəmadi olaraq eşitməsini yoxlayın.

Çətin dövrlər

Sözün inkişafı çətin ola biləcəyi zaman kiçik bir adamın həyatında dövrlər var. Bu ikinci ilin başında baş verir - uşağa gedir və sadəcə söhbət haqqında "unutur". Tez böyüyən fiziki uşaqlar danışma kimi digər bacarıqları da laqeyd edirlər. Bu müddət gözləmək lazımdır. Bir neçə həftə sonra hər şey normal halına gəlir. Əsas odur ki, bütün bu vaxta qədər uşağın ünsiyyətə alışa bilməməsi üçün danışmağa təşviq et.

Uşaq inadla səssiz qalır

Həyatın ikinci və hətta üçüncü ilində olan bəzi uşaqlar hələ də yalnız bir neçə səsdən istifadə edirlər və əsasən jest və üz ifadələri ilə ünsiyyət qururlar. Valideynlər onu danışmağa təşviq etməyə cəhd göstərsələr də, heç nə olmaz. Bu fenomenin səbəbləri fərqli ola bilər. Məsələn:
- Əgər uşağın ehtiyacları razı qalsa, sözləri ilə ifadə edilməzdən əvvəl, o, danışmağa ehtiyac yoxdur. Çox vaxt valideynlər uşağın ilk jestlə bağlı tələblərini yerinə yetirməkdə səhv edirlər. Ona bildirmək lazımdır ki, o, lazım olanları sözlərlə izah etməlidir. Uşaq üçün danışma inkişafı üçün stimul verin.
- Onunla danışmaq istəyən uşağın yanında heç bir şəxs yoxdur. Məsələn, işdədirsiniz və körpə bütün gün oxuyur və ya toxuyur və uşağın heç bir əlaqəsi olmayan bir nənənin qayğısına qalır.
- Əgər valideynlər uşaqla çox sərt olsa və bir çoxları onu qadağan etsələr, uşaq öz fikirlərini vurğulamaq üçün səssiz qalır. Bu xüsusilə oğlanlara aiddir. Çocuğunuza bir göz atın və onunla müalicəsini qiymətləndirin.
- Əgər uşağınızı daha çox yeni fəaliyyətlə "yükləsən" - yorulub özünə bağlanır. Uşaqda istirahət, oyun və yuxuya, təcrübə üçün, istədiyi kimsəsiz ünsiyyət üçün vaxt lazımdır. Danışmaq üçün çox təşviqlər varsa, uşağın itdiyi, onun ətrafını dünyaya algılaması çətindir.
- Sükut da valideynlərin cəngavərlərinə, bir gün uşaq bağçasına köçürülməsi, xəstəxanada uzun müddət qalmaq üçün bir uşaq bağçasına reaksiya göstərə bilər.

Uşaqların danışmasının inkişafında daimi mərhələlər

2-3 aydır

Uşaq getməyə başlayır. Yalnız səsləri (aaa, uh, uuu) isə ilk səsləri var. Ətrafı daha şüurlu şəkildə qəbul edir, duyğularını ifadə etməyə çalışır. Məsələn, gülümsəyir və eyni zamanda səs çəkə bilər. Bu, gələcək danışmanın mürəkkəbliyi.
Nə edə bilərsən: Çocuğunuzla mümkün qədər çox söhbət edin, onunla ünsiyyət qurun, gestures və üz ifadələri ilə dialoq yaradın. Kiçik bir uşağın sizinlə "ünsiyyətini" təşviq etmək üçün verdiyi səsləri təkrarlayın.
Nə narahatlıq doğurur: Uşaq heç bir səs çıxarmır və ona danışanlara diqqət yetirmir. O, səsləri, hətta ən yüksək səs və kəskin reaksiya vermir.

8-11 ay

Uşaq heca hekayələri tələffüz etməyə başlayır - fərdi olaraq, sonra isə xəttlərdə, məsələn, ra-ra, ma-ma. İlk sözlər, bir qayda olaraq, qəza nəticəsində yaranır. Uşaq hələ onları nəzərdə tutan obyektlərlə əlaqələndirir.
Nə edə bilərsiniz: Uşaq üçün danışmağın vacibliyini vurğulamaq. Ona danışmaq, tərifləmək, onunla ünsiyyət qurmaq, hər sözü dəqiq ifadə etmək üçün onu stimullaşdırın. Bebeğinizi sevməyin! O, artıq sözləri məna ilə əlaqələndirə bilər və sizin danışma üsulunuzu kopyalayacaq. Bu dövrdə uşağın gələcək çıxışının təməli qoyuldu. Onunla söhbət edin, ona sadə şeir oxuyun, uşaq mahnıları oxuyun.
Nə narahatlıq doğurur: Uşaq getməyə davam edir. Hətta hecellərə tələffüz etməkdən də başlamadı.

1 illik həyat

Uşaq sadə sözlərlə danışır, ehtiyaclarını və düşüncələrini ifadə edir. Sözləri nəzərdə tutduqları konsepsiyalarla əlaqələndirir. Tez öyrənir, yeni sözlər öyrənir və danışmada istifadə edir. Birinci ilin sonuna qədər uşağın sadə cümlələri tələffüz edə bilməsi, danışmağı onlara bağlamaq mümkündür. Buna baxmayaraq, uşaq hələ də gestures ilə söhbət etməkdən xoşbəxtdir, bir təşviq kimi bir şey əldə etməyə çalışır.
Nə edə bilərsən: Kitab oxuyun, uşağın şəkillərini, fotoşəkillərini göstərin və görənləri izah etməyə təşviq edin. Mahnıları birlikdə oxuyun - uşaqlar bu şəkildə öyrənməyə çox istəklidirlər. Sözlər aparatının inkişaf etdirdiyi mahnılarda, səslərin səsləndirilməsi bacarıqları aşılanır.
Nə narahatlıq doğurur: Uşaq yalnız sözlər deyir, hətta fərdi sözlər deyir. Sadə istəkləri yerinə yetirmir, onların mənasını anlamır. O, səsləri bağlamır, onun sözləri qeyri-adi bir şəkildə gediş və səslənir.

2-3 ildir

Uşaq daha çox və ya daha az ünsiyyət qura bilir. O, hər şeyi anlayır, sözləri obyektlərə aid edir, ifadələr və cümlələri tərtib edir. Onun lüğəti sürətlə zənginləşdirilmişdir, mümkün qədər çox danışmağa çalışır. Bütün səslərin düzgün şəkildə ifadə edilməsini təmin etmək üçün bu anda çox vacibdir. Əlbəttə ki, "p" səsi gəlmək çətindir və adətən uşaqlar bir az sonra onu tənqid etməyə başlayırlar.
Nə edə bilərsən: Çocuğunuzla bərabər bir təmasda olmağa davam edin - bunu təqdir edəcəkdir. Daha kompleks vəzifələri yerinə yetirməkdən soruşun, məsələn, "bir masa üzərində bir kitab gətir". Siz soruşmaqla vəzifəni çətinləşdirə bilərsiniz: "Və bizim sevimli kitabımız harada?" Uşaq özünü tapsın.
Nə narahatlıq doğurur: Uşaq sözləri cümlələrə birləşdirməyə çalışmaz. Yalnız sadə səslərdən istifadə etməyə davam edir, sözləri zənginləşdirmir.

Əgər uşağınız sizi eşidir və anlayır və danışma terapevisi doğum qüsurları olmadığını təsdiq edirsə - uşaq vaxtını verin. İnkişafın bütün mərhələlərini sakitcə keçirin - uşaqların danışması bəzən gözlənilməzdir. Uşaq üç ilədək səssiz qala bilər, sonra isə birdən-birə kompleks ifadələrlə və cümlələrlə danışmağa başlayır. Əsas odur ki, vaxtından əvvəl narahat olmayın və həmişə uşağını yaxşı əməllər üçün tərifləsin. Ona vacib və sevilən hiss edək.