Nə etməliyəm?
Birincisi, uşaqlar sadə bir araşdırma instinktindən tetiklenir: burada bir ağız var, burada bir ağız var, amma burada nədir? İkincisi, bu yaşda bənzər bir rahatlama ola bilər - uşaqlarda çox xoş və xoşagəlməz anlarda fiksasiya var. Körpəni soyuq bir qazana qoymaq kifayətdir, belə ki, uşaq bu qaba getməyəcək. Uşaq eyni zamanda cinsiyyətlərə toxunduqda olur və bu toxunma da bu qədər rahatdır. Məsələn, o, xoşagəlməz bir ruh halına gəldi, xəcalətli idi, xüsusilə də üzüldü. Bu hərəkətdən xoşbəxtlik duyduqdan sonra, uşaq digər vəziyyətlərdə yoxlayır - və başqa işə yarayanda? Uşağın kondisyonlu bir refleksi var, sözdə vərdiş.
Vərdişlə qarşılaşmaq üçün bəzi qadağan tədbirlər kifayət deyil. Bir vərdişi başqa, daha layiqli əvəz etmək daha asan və daha məqbuldur. Valideynlər və ya müəllimlər uşağın cinsiyyətlərə toxunduğunu fərq etsələr, bəzi siniflər üçün uşağı oynamağa keçirməlisiniz. Hər halda, bir tender dövründə, "toxunmayın! ". Və məsələn, "Dinləyin, səninlə birlikdə gedək, boya edək" (zəngin nənə, tozları silin, bir kukla paltarını tikdirin və s.).
Vəziyyəti fərqləndirməmiz lazımdır. Çox vaxt uşaqlar, cinsi orqanları yatarkən, narahat olduqda, narahat olduqda və ya çox yorğun olduqda vururlar. Uşağın yuxusunun necə təşkil edildiyini və cəzalandırılacaq dövrün necə keçdiyini araşdırmalıyıq. Məsələn, ana bir uşağı cəzalandırır, onu küncə aparır və burada özünə belə bir mükafat verir - mənə hirsləndilər, bu barədə unutmalıyıq, təsəlli tapsınlar. Bu vəziyyətin nə vaxt və hansı şəraitdə olacağını müşahidə edin. Burada maddə də məşğuldur. Əgər ana iki və ya üç oyuncağı uşağa qoysaydı və bir saat yarım telefonda söhbət edirsə, uşaq toyunu öyrənir və sevgiliyə dönür.
Uşaq bağçası
Uşaq bağçası ilə bağlı vəziyyətə gəldikdə isə, məşğulluğun olmaması da var. Uşaq gün ərzində yatmır və bir şeylə işğal etməlidir. Bir saatlıq yuxuya, yəni səhər oyanmadan əvvəl, bir saatlıq yuxu kəsməyə cəhd edə bilərsiniz, uşağınız tez bir zamanda dayanacaq və gün ərzində yatmağa alışır. Bu işə yaramır və uşağını yuxuya götürmə imkanı varsa, ən azı müvəqqəti olaraq götürün (bir məzuniyyət çəkin, nənə çəkin). Əgər belə bir fürsət yoxdursa, müəllim bir uşağı yuxuya qoymamaq üçün razıdır, amma sakit oyun oynamağa imkan vermək yaxşıdır. Burada iki variant var: ya müvafiq gündəlik qaydaları təşkil etmək, ya da bu yaş dövründə gündüz yuxusunu istisna etmək. Bir qayda olaraq, anaokullarda nənələr bu vəziyyətə diqqəti cəlb edərək bu vəziyyəti bilmədən sıxlaşdırırlar. Hər şey valideynlərə qorxuya düşdükləri şəkildə təqdim edilir, gündüz və gecə uşağını təqib etməyə başlayır.
Və, psixoloqların müşahidələrinə görə, bu dövr tamamilə bütün uşaqlardır. Sadəcə olaraq, uşaqları bir növ zövq, rahatlama əldə etmək mümkündür və bir müddət əvəz olunmayana qədər istifadə edildiyini başa düşən uşaqlar var. Yəni bir oyun kimi, həmyaşıdları ilə ünsiyyət, cinsi orqanlara toxunaraq valideynləriylə konstruktiv ünsiyyət artıq zəruri deyildir. Və bu vərdiş tezdən yox olur.
Ideal seçim pediatr psikanurologuna müraciət etməkdir. Bəzən bu orqanik bir təzahürdür (hamiləliyin, doğumun bəzi patologiyası var idi). Tez-tez uşaqlıq dövründə məcburiyyət beynin müxtəlif dərəcədə üzvi zədələnmə dərəcəsi olan uşaqlarda baş verir. Bu, beynin ensefalogramları və digər tədqiqatlara malik olan bir psikonurolog tərəfindən müəyyən edilə bilər. Və hətta belə hallarda, uşağın işə salınması, öyrədilməsi, necə istirahət edəcəyi, necə oynanacağı, necə əyləncəli olacağı və edilə bilməsi lazımdır. İndi uşağın cinsiyyətlərə toxunduqda nə edəcəyini bilirsiniz.