Ev tapşırığı necə alınır?

Yaz tətillərinin hələ də bitməməsinə baxmayaraq, bir çox valideynlər yeni tədris ilindən ehtiyat edirlər. Məktəblilər çoxsaylı və kompleks ev tapşırıqları sayəsində məktəbdə deyil, evdə böyük bir yük alırlar. Bəzi uşaqlar çox yorulurlar ki, müəllimin vəzifələrini görməməyi və ya tamamilə yerinə yetirməməyi üstün tuturlar. Bu, qaçılmazdır ki, uşaq pis siniflərə doğru sürüşür və proqramın arxasında qalır. Lakin ev tapşırığı çox səy olmadan, göz yaşları, yalanlar və cəzalar olmadan edilə bilər. Yalnız uşaq üçün doğru yanaşma tapmaq lazımdır.

Nə edilə bilməz

Məktəbdəki materialları bir dəfə daha təkrarladığı üçün uşağa ev tapşırığı verilir, tam öyrəndi. Bəzi hallarda, valideynlərdən daha çox səhv etmək hüququna malikdirlər. Ona görə də onları tərəqqinin bir göstəricisi kimi dəyərləndirməyin.

- Uşaq öz vəzifələrini yerinə yetirməlidir.
Bu vəzifələrin hamısı uşaqın özü ilə öhdəsindən gələ bilməsi, çətin anları anladıqlarıdır. Valideynlər məktəblilərə hər hansı bir mürəkkəbin tapşırıqları bir araya gəldikdə qəbul etsələr, o zaman mövzunu düzgün başa düşmək üçün kifayət qədər səy göstərməyəcəklər.

- Keçmiş səhvlər.
Çünki uşaqlar, yaş və xarakter xüsusiyyətlərinə görə, müəllimin qulağının yanından keçirdiyi bir şeyin əldən verə biləcəyi. Bu, dərslərin hazırlanması çox vaxt aparır və ev işləri səhvlərlə aparılır. Bu hər kəsə baş verə bilər, ancaq keçmiş uğursuzluqların vaxtından sonra xatırladılması üçün uşağı günahlandırmayın.

- Çocuğun diqqətini çəkməyin.
Çox vaxt valideynlər öz uşaqlarını dərslər hazırlamağa mane olurlar. Uşağa paralel tapşırıqları verməyin, ilk növbədə, daha sonra hər şeyə aydınlıq gətir. Çocuğunuz daim evin ətrafında kömək istəkləri ilə məşğul olsa, onda ev tapşırığı çox vaxt olmayacaq.

- Qüvvətləndirməyin.
Çox vaxt valideynlər özlərini uşağı fəaliyyətə cəlb etməyə təşviq edirlər. Tərbiyə məqsədilə valideynlər tez-tez ev tapşırıqları verdiklərini vurğulayırlar, bir saatdan az olmayaraq, çətin vəziyyətdədirlər. Uşaq uduzur və işi yerinə yetirməyə tələsmir, ona görə - vaxtında başa çatdırıla bilməz. Əksinə, uşağın evdəki işi, hətta davamlılıq və vaxt tələb etməsi olsa da, mümkün deyildir.

- Uşaqları yalnız dərslər üçün qiymətləndirməyin.
Bir çox valideynlər uşağı ilə olan bütün ünsiyyətlərini və ona yalnız ev tapşırığına olan tələblərini azaldır. Mən tapşırığımı etdi - biz səni sevirik, etmədi - cəzalandırılacaqsan. Bu, uşaq sayını təşkil edir , valideynləri özünün deyil, yalnız qiymətlərini yüksək qiymətləndirir. Əlbəttə, bu, psixikaya çox zərərlidir.

Necə olmaq olar?

- İşi necə yaymaq.
Çocuğunuzu alternativ kompleks vəzifələrə və asanlıqla öyrət. Məsələn, çətin bir problemi həll etməkdən daha qısa bir ayə öyrənmək daha asandır, xüsusilə də uşaq riyaziyyatda çox güclü deyil. İş daha az mürəkkəb vəzifələrlə başlasın, daha sürətli və asan ediləcəkdir.

Hər şeyi uşağa nəzarət etməyin.
Valideynlər dərslərin nə qədər yaxşı və doğru olduğunu yoxlamaq üçün hər bir hüququ var. Lakin, eyni zamanda, uşağın özü də öz vəzifələrini yerinə yetirməyi öyrənməlidir. Buna görə də, uşaq ev tapşırığını edirsə, ruhunuza dayana bilməzsiniz. Yalnız özündən kömək istəsə, müdaxilə edə bilərsiniz.

- Səhvlər üzərində düzgün çalışın.
Uşağınız hazırlanmış ev tapşırığını göstərdiyində, etdiyi səhvləri göstərməyin. Yalnız onlara dedilər ki, uşağın özünü tapıb düzəltsin.

- Təşviqi düzgündür.
Edilməmiş dərslər üçün valideynlər tez-tez uşaqları cəzalandırırlar, lakin tamamilə vicdanlı tapşırıqları təşviq etməlidirlər. Bəzən yalnız incə bir söz, bəzən daha ağır bir şey - bu, hamınızın ailənizin ənənələrindən asılıdır. Uşaqın öyrənmə arzusunu sınamaq və rüşvət etməmək vacibdir.

Ev tapşırığı necə ediləcəyini öyrənmək üçün uşağa məktəbdə çox şey söylənilir, valideynləri bu mövzuda fikirləşir, lakin hər kəs uşaqın ona və necə öyrədilməsinə qərar verməyə haqqı olduğunu düşünür. Bəzi uşaqlar dərsliklərdən dərslərini asanlıqla dərk etməməyə ehtiyac duymur, digərləri isə dərsləri bir az daha hazırlamaq lazımdır. Çocuğunuzun xüsusiyyətlərini nəzərə alın və unutmasın ki, onun işlərinə münasibətinizə bağlı olaraq, o, uşağın nə qədər sevəcəyinə asılıdır.