Və yalnız pulsuz təhsilə sərf etməli olduğunuz xərclə bağlı deyil, həm də uşaqların elmin qranitini yandırmaq istəməməsi. Əvvəldən masanın üstündə oturmaq, sonra ətrafdakı bir çox maraqlı şeylər olduğu zaman evin masasında oturmaq çox cansıxıcıdır.
Edinilmiş məlumatın dəyəri bir dəfə göstərilən tənbəllik səbəbindən bir şeyə nail olmaq üçün daha çətinləşdiyindən yalnız yaşla qiymətləndirilməyə başlayır. Buna görə valideynlər ailədə oxumağa xüsusi diqqət yetirirlər.
Bir uşaq öyrənilməsi çətin bir fəaliyyətdir. Özümüzü xatırlayaraq, biz hər halda, uşaq çıxmaq, necə çıxmaq, aldatmaq, yalan danışmaq və eyni zamanda ödev verməmək və yaxud sevilməyən bir dərs keçmək üçün bir yol tapacaqdır. Buna görə də, uşaqların öyrənməyə olan maraqlarını ortaya qoyan və qoruyan digər yolları axtarmalıyıq.
Çocuğunuzla ortaq bir dil tapmağa kömək edəcək bir neçə yol var və gələcəkdə bir müəllim gətirmədiyiniz təqdirdə, ən azından sənədi üçün sakit olsun.
Anlaşma.
Böyük gözlərinizi və coveted demək əvvəl: "və mən sizin yaşındayam ...", sizin il yadda? Hər dairədə kompüter, İnternet, mobil rabitə, çox sayda ev, ofis avadanlığı və ətraf mühitə malik idi? Bütün müasir uşaq ədəbiyyatlarına, oyuncaqlara, yaradıcılığa adaptasiya olunmağa, dairələrin və büdcə proqramlarının bərəkətini ödəyə bilərsiz? Çox güman ki. Ancaq indi xatırlatmaq üçün lazım olan məlumatların ümumi məbləğini və indi də öhdəsindən gəlmək üçün lazım olan şeylə müqayisə edin. Əlbəttə ki, məktəbi bitirdikdən sonra məktəb müfredatına da əlavə olunsun ki, qeyd etmək lazımdır ki, daha da çətinləşdi.
Mövcud vəziyyəti təhlil etdikdən sonra təhsil sistemini ittiham etməyə ehtiyacınız yoxdur və valideynlər, dərslərdən başqa, məktəbdənkənar fəaliyyətlərlə uşaqları da yükləyəcəklər, çünki bu, müasir həyatımızın bir hissəsidir və biz bu şəraitdə yaşamağı öyrənməliyik. Üstəlik, uşaqlar hər şeyin daha yeni bir hissəsini daha yaxşı hiss edirlər və ailədə oxumaq məsələsinin düzgün formulasiyası ilə xüsusi çətinliklər yaranmır.
Başlamaq doğru.
Bir qayda olaraq, hər şey başından başlayır və masanın üzərindəki ilk dəqiqələrdən uşağın təhsil prosesinə marağını artırmaq lazımdır. Müəllimə etibar etməyin, baxmayaraq ki, o da oynayır, ikincil bir rol deyil. Özünüzü ya da əksinə, hərəkətsiz hərəkətə başlayın. İndi məktəbdən əvvəl uşaq üçün əlavə təhsil kursları almaq möhtəşəmdir. Adətən, bu cür kurslarda, qısaldılmış formada olan uşaqlar bir gənc əsgərin, daha doğrusu birinci sinif şagirdinin gedişini aparırlar. Onlara yazmaq, oxumaq, hesablamaq, bəzən hətta xarici dillərin əsaslarını verməyə öyrədilir. Bir tərəfdən, bununla yanlış bir şey yoxdur, digər tərəfdən, əgər uşaq hər şeyi bilirsə, sadəcə dərslərdə cansıxıcı olacaq. Əziz uşaqlarınız masanındakı başqa bir 11 il sərf etməyinizdən bəri, buna görə də, mütləq zəruri olmadıqda, bunu zaman keçirmədən etməyə ehtiyacınız yoxdur. Ona bir sıra əsasları vermək istəsən - bunu, oynadın və biliyi birbaşa məktəbdə öyrənmə prosesində "çəkin".
Gələcəyin birinci sinif şagirdinin öyrənməyə maraqlarını önləyin. Məktəbi həyatında vacib və məsuliyyətli bir mərhələ kimi təsvir edin, eyni zamanda yeni dostlar, maraqlı dərslər və digər müsbət məlumatları xatırlamaq üçün unutmusunuz. Yaxşı bir təşviq yeni ofis, bir forma və, əlbəttə, bir portfelin birgə alınmasıdır. Sonuncu sinifə qədər bəzi şagirdlər üçün bu proses ən seviləndir.
Hər bir iş mükafatlandırılmalıdır.
Bir uşaq öyrənmək üçün, bu, böyüklər üçün çox işlə eynidır - istəmirəm, amma ehtiyacım var. Yalnız fərq, sizin işiniz üçün əmək haqqı şəklində mükafatlandırıldığından, bir təşviq var, onu qaldırmaq istəyir. Uşaq, səyləri üçün, adətən, yalnız bir mükafat deyil, müəyyən bir amil kimi xidmət edən yalnız işarələri alır. Və yalnız səlahiyyətlilərin tərifi və jurnalında bir gənə üçün çox çalışmaq olardı?
Əsas odur ki, onu götürməyin, uşaqları siniflər üçün ödəməyi tələb edir. Özünüzü istəmirsinizsə, bir şey ödəməyə ehtiyacınız yoxdur, ancaq uşağı təşviq etmək lazımdır. Hər şeydən əvvəl, yaxşı siniflər üçün körpəni tərif edin və uğur qazana bilmədikdə xoşbəxtlik verin. Rübün müvəffəqiyyətli bir sonu olması halında, onun arzusunun yerinə yetirilməsi üçün onunla müqavilə bağlamaq mümkündür. Bir coveted şey, bir səfər, əyləncə və ya bir növ sürpriz almaq olar. Əlbəttə ki, yaxşı bir davranışı və əla öyrənmə ilə mübahisə edərək, belə bir hədiyyə gözləməz hala gətirirsiniz. Növbəti dəfə körpənin mükafat ümidinə görə nəticə göstərməyə çalışacağıq, bu, öyrənməyə marağın olmasına kömək edəcək. Onu məyus etməməyin ən başlıcası.
Battaniyanı çəkməyin.
Xatırlamaqdan ən başlıcası, uşağınızın deyil, öyrənməyidir. Beləliklə, ilk günlərdən bəri cəhd etməyin, hər gün onunla oturun və problemləri həll edin, məktublar yaz və astar oxuyun. Çox çətin ki, uşaq əvvəlcə çətin olur və kömək edir, amma özünə kömək etməyincə ona kömək etmir. Ən son çarə, heç bir iş görməyəcəyini və ən azı başlamağa kömək etdiyini görürsən, sonra da davam etsin.
Həmçinin uşağa böyük miqdarda iş ayırmağı öyrənin. Bir çox dərslər varsa, onları iki-üç mərhələyə bölün. Mərhələlərdə oynaya, gəzməyə, cizgi filmlərini seyr edə bilərsiniz. Birincisi, ən ağır işi aparın, rahatlıqla buraxın.
Lazım olanı və istədiyinizi edin.
Ailəndə təhsil almaq istəyən uşaqları saxlamaq üçün başqa bir üsul uşağın işğalını yalnız bir məktəbə məhdudlaşdırmır. İstədiyini etməyə razı olsun və təşviq edin, əlavə dairələrə və dərslərə gedin. Rəyinizi tətbiq etməyə çalışmayın, uşağı seçsin. İdman, rəsm, rəqs, oxuma, alət çalma, naxış və ya xarici dildə oynayan şeyin əhəmiyyəti yoxdur. Əsas odur ki, bu fəaliyyət uşaqların mənəvi zövqünü təmin edəcəkdir.
Bebeğinizin qabiliyyətinə inanın və sonra müvəffəq olacaqsınız.