Kiçik bir uşaq tez-tez ağlayır


Çocuğunuzun ağladığı nə olursa olsun, gözyaşları yalnız bir şey deməkdir: kiçik bir adam öz problemlərini müstəqil şəkildə həll edə bilmir və bu səbəbdən böyüklərin köməyinə ehtiyacı var. Beləliklə kiçik bir uşağın tez-tez ağladığını anlamaq üçün çalışın. Və sonra ona "Mən" ilə harmoniya əldə etməyə kömək edir. Əsas odur ki, hər yaşda göz yaşları üçün öz səbəbləri var, çünki uşağın yaşını nəzərə almırıq.

Çayı dərəyə atan Tanya ilə əlaqədar şeir, indi bu çayı yanan gözyaşları ilə doldurur, bizim bir neçə nəsil vətəndaşımızdır. Ancaq fərqli bir baxımdan baxmağa çalışın. Qızın faciəsi var və böyüklər onu üzdüyü üçün heç bir səbəb olmadığına inandırmağa çalışırlar! Burada bir çox suallar dərhal ortaya çıxır. Bu vəziyyəti qiymətləndirməkdə kim haqlıdır - bir uşaq və ya yetkin əmisi-şair? Bütün uşaqlar problem olduqda ağlayırlarmı? Bu, bir xarakterin zəifliyindən danışmır? Həyatların bu cür ifadəsi yaşdan yoxa çıxacaq, yoxsa uşağın cəngavərliyi daim əbədi olaraq qalacaq? Xoşbəxtlikdən psixoloqlar bütün bu suallara cavab verirlər. Ümid edirik ki, onların köməyi ilə valideynlər övladlığa götürən uşaqlarına düzgün münasibət göstərə bilməyəcəklər.

Kiçik bir uşaq ağlayırsa, SOS siqnaldır .

Yenidoğan üçün ağlayan, özünü qoruyan instinkt üçün güclü bir köməkdir. Bu sadə texnikanın köməyi ilə qırıntılar başqalarının diqqətini cəlb edir, onların sağlamlığına və rahatlığına diqqət yetirməyə məcbur edir. Axı, hələ uşaq hələ başqa şeylər edə bilməz - nə də gəzməyin, nə də danışmayın. Burada çətin anlarda anasını çağırmaq üçün ağlayır. Xüsusilə, bu vəziyyətdə doğuş yenidoğanın tərəfindədir, çünki içəridə olan böyüklər müəyyən bir "sensor" var. O, uşağın ağlayaraq dərhal reaksiya verir ki, bizi narahatlıq duyğusuna çevirir və ona kömək etməyə təşviq edir. Və bu reaksiya böyüklər üçün xarakterikdir, kimin uşağı ağlayırsa - özü və ya başqasının. Biz hələ də stress yaşayırıq, yalnız fərqli hiss edirik. Əgər belədirsə, onda yenidoğanın hər vesiləsi üçün ağlamaq normaldır. Bundan əlavə, cavabınız uğurlu olarsa və körpə tez bir zamanda susur. O xoşbəxtdir, xoşbəxtsən - nə gözəl ola bilər?

Başqa bir şey uşağınızın vəziyyətini bir şəkildə yaxşılaşdırmağa çalışırsınızsa, amma müvəffəqiyyətsizsiniz. Məsələn, qırıntı kolik tərəfindən işgəncəyə məruz qaldı, onun ağlaması heç bir vasitə ilə dayandırıla bilməz. Və sonra öz gücsüzlük xoşagəlməz hissi ilə əhatə olunur. Çocuğunuzun dərindən bədbəxt olduğunu düşünməkdən yorulmağa başlayırsınız, amma heç bir şey edilə bilməz. Yəni, ona yetkinlik duyğusunu bəxş edirsən və buna görə də özünüz üçün böyük bir kədər sahibi olan böyüklərdən birinə xəyanət edərdiniz. Doğma uşağın qayəsi daha da dimensiz görünür!

Əslində hər şey daha çox prosaikdir. Bebeğim ağlayırsa - o zaman acdır, mədə ağrısı var və ya yatmaq istəyir. Və onun ağladığını eşitmək edək: "Oh, mən nə bədbəxtəm!" - bu sizin fantaziyasız və başqa bir şey deyil. Onun duyğuları hələ inkişaf etməmişdir ki, o, kədər və ya narahatlıq vəziyyətini bilirdi. Ümumiyyətlə, bir ilə yarım ilədək uşaqda yalnız fiziki narahatlıqla əlaqədar mənfi reaksiya baş verir. Buna görə də, bu səbəbləri aradan qaldırmaq üçün bütün səylərinizi birbaşa yönəldin və bunu tez bir zamanda etmədiyiniz təqdirdə əsəbi olma. Nəhayət, gec-tez da, bir az kükənin qarını keçəcək və yuxu qalxacaq. Yalnız həddindən artıq vzvinchennostun qırıqlığa köçürüləməməsi üçün deyil, məhv olmağınız kifayətdir. Sakit bir vəziyyətdə, uşaqların ağlamaq intonasiyalarını tanımaq daha asan olacaq. Beləliklə, bir forma geyimi, ən çox ehtimal ki, körpənin oyaq və cansıxıcı olduğunu göstərir. Təmir işi, bir qayda olaraq, güclü qalıcı bir qəhrəmanlıqla müşayiət olunur. Artan bir sızanaq ac olduğunu söylədi və qısa ağrıları bəzi ağrılı duyğuları siqar edə bilər.

Sual çox fərqlidir: ağlamanın ilk saniyələrində kiçik bir uşağa qaçmaq məcburiyyətindəyəm, ya da bəlkə daha yaxşı qışqırıq, işıq qatar? Mütəxəssislər, üç aya qədər qaldıqları təqdirdə dərhal uşaqların ağlamasına cavab vermələrini məsləhət görürlər. Bir uşaq daha böyük olanda, tək başına ağlamaq üçün ona bir-iki dəqiqə verməlisiniz. Bu, yalnız onun inkişafına kömək edəcəkdir. O, bir növ həyat narahatlığına bənzəməyə və duyğularını fərqləndirməyə öyrənməyi bacarırdı. Lakin uzun bir "solo" tamamilə qəbuledilməzdir. Bu, uşağın xarakterini mənfi təsir edə bilər və o, bağlanmış və ya lazımsız bir narahatlıq sahibi olmaq üçün böyüyəcəkdir. Buna görə də kömək çağırışına cavab verin. Daha sonra dərin məmnuniyyət hissi ilə kiçik bir adam, onun ehtiyaclarını başa düşən və onları təmin etməyə hazır olan sevən valideynləri olduğunu başa düşür.

Daha kiçik bir uşağa danışın.

İki yaşından bəri uşaqlar tədricən genişləndirirlər və böyüklər səviyyəsində daha yüksək səviyyədə ünsiyyət qura bilirlər. İndi uşağınızın istəkləri ilə əlaqədar fərziyyəyə ehtiyacınız yoxdur. O, yalnız sizə gəlir və açıqca bir az narahatlıq səbəbiylə tayfaları dəyişdirmək lazım olduğunu bəyan edir. Ancaq ilk növbədə, uşaq köhnə bənzərsiz nifrət və ya hətta ağlaya bilər. Sizin tapşırıq onu hər şeyi öz adları ilə çağırmağa öyrətməkdir. Axı, uşağın həyati ehtiyaclarını ifadə etməyə məcbur etsəniz, ona normal insan rabitəsindən necə istifadə etməyi öyrədirsiniz.

Bir neçə dəqiqə uşağın çaşqınlığı varmı? Ona kömək edin, onu məcbur etməyə çalışın: "Mən nə olduğunu başa düşmürəm. İstədiyiniz şeyləri açıq şəkildə izah edin. " Bebeğinizin ağladığını düşündüyünüzü anlayırsınızsa, ancaq bunu özünüz edə bilmirsinizsə, özünüzü yapın: "Ayakkabılarınıza hər cür balanslı bir palçıq var ki, hər kəs tarazlıqdan çıxacaq". Sonra ona kömək edin: "Ona necə baş çəkəcəyimi göstərin." Görürsünüz: qəhrəman dərhal dayanacaq və körpə öz qabiliyyətinə əmin olacaq. Bəzən bu yaşda gözyaşları tez-tez düz bir yerdəki bir sızlanmanın fışqırması kimi ortaya çıxır. Yaxınlaşan göy gurultulu ilk əlamətlərin görünüşündəki bu ağlamanı dayandırmağa çalışın. Uşaqı maraqlı bir şey ilə dağılaraq, onu tədricən öz hisslərini nəzarət altında saxlamağa öyrədəcəksiniz. Ancaq unutmayın ki, təxminən 4 yaşınadək olan uşaqlarda, duyğuların yanında, doğma danışma bacarığına malik olan bacarıqları, ümumiyyətlə ağlamadan da edə biləcək qədər inkişaf etmir. Bundan başqa, təhqir, qəzəb və ya dəhşətdən bəhs edən heç bir şey yoxdur, ilk növbədə acı göz yaşı axını var. Bu reaksiya uşaq böyüdükcə dəyişməz qalırsa daha pisdir.

Vicdan gözyaşları.

5-6 yaş arası məktəbəqədər uşaqlar adətən ana dilindən və digər böyüklərdən necə istifadə edildiyini bilirlər. Ona görə də, ağlına bənzər bir duyğu ifadə etmək belə fırtınalı bir şəkildə ekstremal vəziyyətlər üçün qorunur. Məsələn, güclü fiziki və emosional ağrı hiss etdikləri zaman. Və ya baş verənlərdən çox narahat olduqda. Göz yaşlarına səbəb hər hansı bir stresli vəziyyətə xidmət edə bilər. Məsələn, uşaq bağçasında olan uşaqlar komik bir qapaq üzündən keçid vermirlər, məhsul anında bir peluş dostu atdılar, həkim bir diş çıxardı. Ağlayır, uşağın hadisələrə olan emosional reaksiyasının tərkib hissəsi olur və göründüyü kimi qəribə, şəxsiyyətin gələcək inkişafı üçün lazımdır. İndi ağlamağa kömək və ya zəif fiziki rifahın siqnalı deyil. Gözyaşları preschoolerın ani narahatlığına diqqətinizi cəlb etməyə imkan verir. Məsələn, yeni bir uşaq bağçasına keçməkdən qorxur. Həm də məhdud gərginliyi aradan qaldırın. Diqqətlə gizlədildikdə, gizli oyun zamanı eyni şeyi tapdıq və izah edəcəyik. Göz yaşları ilə, əgər ana heç bir səbəb olmadan qulaqlarını yarasa, bir puzzle yoxsa hirs hissi varsa, kədərə dözə bilərsiniz. Valideynlər, ümumiyyətlə, səhərdən axşam saatlara qədər yaşlı bir yerə yetkinlik yaşına çatmayan uşaqların gözləri olduqda narahat olurlar. Yəni, ayda nə qədər hıçqırma norma hesab olunduğunu bilmək istəyirlər. Hər şey birmənalı cavab olmaya bilər, çünki hər şey fərdi insanın temperamentindən asılıdır. Məsələn, uşaqlar var - ananın quyruğu və hər zaman şiddətli gözyaşları ilə müşayiət olunan yaxın adamdan ayrılma. Uşaq belə bir vəziyyətdə sakit olursa, iki səbəb ola bilər: ya təbiətdə belə müdaxilə etməli deyil, ya da böyük iradəə malikdir və onun ağsaqqalının ağlamağa kömək edə bilməyəcəyi yer məhduddur. Hər halda, böyüklər preschooler sakitləşdirməyə çalışmalıdır. Və bunun üçün gözyaşlarını qanuniləşdirmək lazımdır: "Mən anadan olmayan bir uşaq bağçasında kədərli olduğunuzu başa düşürəm." Yalnız ağlayan uşağı heç bir şəkildə, xüsusən də xaricilərlə utandırmayın. Bu təhqir edən prosedur kömək etmir, amma bu, özünə inamını çox azaldar.

Yadda saxlayın və budur. 4 yaşdan yuxarı olan bir uşaq, böyüklər adətən vicdanla çağırırlar. Üstəlik, məktəbəqədər bir uşaqda bu qədər güclü ola bilər, bəzən acı gözyaşlarına qarşı - çətin ki, öz itaətsizliyi üçün tövbə gözyaşları. Və kiçik uşağınızın bu səbəblə yüksək səslə ağladığını gördüyünüzdə, bir əlində bir mendillə və digərində şokoladla qaçmağa tələsməyin. Psixoloqların fikrincə, rahat dövlətin çox sürətli əldə olunması tövbə edən uşaqa zərər verə bilər. Bu, davranışının daha çox məsuliyyət hiss etməsinə mane olur. Beləliklə, böyük qızı acı bir az kiçik olsa və indi də hər ikisi eyni səslə ağlayır və hər ikiniz üçün də üzüldüyünüz, ilk növbədə təsirlənən tərəfi sakitləşdirin. Vəlilərin tövbə etmələri üçün minnətdarlığını göstərmək üçün onların günahkar başını öpmək üçün təkan verməyin. Onun günahını başa düşən bir uşağın göz yaşı onun şəxsiyyətinin inkişafı üçün vacib bir səbəbdir. Onlar bu həyatda nə yaxşı və nə pis olduğunu anlamağa öyrədirlər.

Bu yaşda timsah gözyaşları var. Yəni uşaq, gözyaşlarını istifadə edə bilməyəcəyini ansızın valideynlər tərəfindən manipulyasiya edə bilir. Anamın yeni bir oyuncaq satın almasını istərdim? Belə ki, mağazanın ortasında bir gözyaşardıcı fəvvarə təşkil etmək kifayətdir - istənilən obyekt dərhal öz əllərində tapır. Burada belə üsullara olduqca ciddi reaksiya vermək lazımdır, əks halda uzun müddət kiçik bir hiyləgər şəxsin vərdişinə girəcəkdir. Etiraf edildiyinə görə, bu cür hallarda böyüklərdən dəmir çıxarılması tələb olunur. Onsuz olmadan edə bilməzsən.

Bir uşaq ağlayırsa, o zaman böyüyür.

Uşaq böyüyür və onunla dünyaya layiqincə qəbul olma qabiliyyəti - onun daxili və ətrafı - təkmilləşdirilmişdir. Orta məktəblilər, anadilini praktik olaraq böyüklər səviyyəsində danışır, düşüncələrini və hisslərini başa düşmək üçün hərəkətlərini idarə edə bilir. Bu yaşda bir uşaq evdə və ictimai yerlərdə, ictimaiyyətdə davranış normaları arasındakı fərqi anlaya bilir. Buna görə də, o, getdikcə kənardan kənar göz yaşlarını və evə, ailəyə ağlayan əyləncəni çəkməyə çalışır.

Kiçik bir məktəb şagirdi, futbola təhqir edən bir itkin düşdüyü üçün həyətində və ya həyətində bir dərsdə ağlayırsa, ətrafdakı insanlar ona güləcəklər. Uşaq, bu vəziyyətin həqiqətən gözyaşlarına layiq olub olmadığını və ya zəiflik təzahürü kimi görünəcəyini öyrənir. Yetkinlərə və həmyaşıdlarına baxaraq, kitab oxumaq və film izləmək, bir kiçik məktəbli artıq icazəli və qəbul edilə bilməz ağlama olduğunu bilir. Məsələn, sevdiyiniz itin öldüyünü deyirsiniz. Amma döyüşdə boyun ətrafına itələdiyiniz təqdirdə bunu edə bilməzsiniz.

Əgər uşağınızın çox vaxt tez-tez nəm yerlərdə gözləri olduğuna bənzərsə, bu elm hələ də başa düşülməmişdir. Ona köməklik göstərmək, insanlarla ünsiyyət qurmağı məsləhət görməyi məsləhət görməlisiniz. Və bunu daha məqsədəuyğun hesab etməkdir, çünki bu daha tez başa gələcəkdir. Yalnız uşağın məzəmmətini nəzərə alsaq, ona basmayın. Təhlükəli, təhlükəli və ya lazımsız çətinlik çəkən bir məktəblinin sərt bir çərçivəyə qoyulmaması - uzaq bir sinir böhranına səbəb ola bilməz. Buna görə də, o, göz yaşları olmadan yaşayan elmləri dərk etməyə başlamadan əvvəl, onun ruhi vəziyyətini dəyişdirməyə çalışın. Kədərli və əziyyətlə ona cəsarət, özünə inanan, gündəmə gələn çətinlikləri qlobal bir fəlakət kimi qəbul etməməkdən imtina edir. Və ilk növbədə bunu öz nümunənizlə göstərin.

Əgər uşağınız tez-tez səssizcə qışqırırsa, bir küncdə gizlənsə, bu onun baxımından, problemindən bir qədər həll olunmayan bir əlamət ola bilər. Bu gözyaşlarına səbəb sinif yoldaşları və ya müəllimləri ilə uzaqlaşan münaqişələr, daxili punkların terroru, evdəki dostsuz mühitdir. Və valideynlərin köməyi olmadan o əlbəttə edə bilməz. Yeri gəlmişkən, bu anlayır, ancaq bu barədə danışmağa cəsarət etmir. Doğrudur, 8-10 yaşlı uşaqlar bir növ ağlayırlar ki, ilk baxışdan bizi əsassız hesab edirlər. Özü də gəlir və nəticədə birdən-birə dayandırılır. Bunlar "böyümənin göz yaşı", keçid dövrünün yanaşmasının bir əlaməti. Psixoloqların fikrincə, valideynlər onlara diqqət etməməli və ya bütün həqiqətləri və dolandırıcıları ilə melankoli uşağını möhkəmləndirməlidirlər. Yetkinlik yaşına çatmamış insanı narahat etməyin. Belə gözyaşları ona fayda verəcəkdir, çünki onlar onu sürətlə dəyişən dünyaya uyğunlaşdırmağa kömək edirlər.

Bir çox valideyn bu sual ilə maraqlanır, amma böyüklər uşaqlarını göz yaşlarını gizlətməlidirlər? Burada psixoloqlar nə düşünür:

- 5-6 yaşınadək olan uşaqlar ağlayan ananı ya da nənənin gözündə qorxuya düşə bilər. Bütün bu yaşdan sonra yaxın adamlara xüsusi bir asılılıq hiss olunurlar. Beləliklə, onlar bütün güclü, güclü, hər hansı bir həyatın çətinliyini inamla həll etmək istəyirlər. Mümkünsə, göz yaşlarını kiçik uşaqlardan gizlət.

- Yaşlı uşaqlardan gizləsəniz, ancaq çox yaxşı bir səbəblə ağlamasanız. Sonra yardımınızla uşaq müəyyən bir həyat təcrübəsi qazanacaq. O, həyatında kədərli və ya faciəli anlar olduğunu öyrənir. Bəzi itkilərin geri çevrilməyəcəyi və belə bir vəziyyətdə gözyaşı hər hansı bir insanın təbii və buna görə icazə verici bir reaksiyasıdır. Məsələn, anası babası atdıqda ağlaya bilər. Lakin uşağın qarşısında yas tutan bir dəmir tək zərif paltarlarla hələ də dəyərsizdir.

"Ancaq gözyaşlarına həqiqətən ciddi çətinliklər səbəb olsa da, sonrakı müddətə təxirə salmamaq üçün mümkün olan ən qısa müddətdə uşaqlarına səbəblərini izah etməyə çalışın. Əks təqdirdə, həyəcanlanacaq, qorxuya düşəcək, zəifləməyə başlayacaq və nəticədə stress yaşayacaqdır.

Kiçik bir uşaq, tez-tez ağlayan, yaxşı səbəbləri ola bilər. Ağlamaya cavab vermək, hər şeyi etmək üçün uyğun bir yol olmalıdır.