Üç yaşdan bir uşağa çatmaqda bir çox ananın uşağı bir uşaq bağçasına vermək məcburiyyətində qalır. Əlbəttə ki, bəzi seçimlər yoxdur. Nəhayət, hamının nəvələrinə baxaraq kömək edə bilən nənə olmayan nənələr var. Amma fərqli variantlar mövcud olan kimə aiddir? Mən uşağı bir uşaq bağçasına verməm, anamla bir evdən ayrılmalıyam və bəlkə də bir dadı işə götürməliyəm?
Bir uşaq bağçasının ziyarətinin əsas üstünlüyü sosiallaşmadır. Burada uşaq cəmiyyətə alışır, başqaları ilə qarşılıqlı əlaqəni öyrənir. Digər uşaqlarla ünsiyyət, uşaqlar məsuliyyətə alışırlar. Hər bir uşağın həyatında və rejimində vacibdir, işin düzgün dəyişməsi və istirahət. Evdə təşkil etmək asan deyil. Bundan əlavə, nənələr üçün hamımız bilirik ki, həmişə öz sevimli nəvələrini çaşdırırlar, buna görə də uşaqın gündəlik qayğısına sərtliklə baxa bilməzlər. Hemşire, əlbəttə ki, bu ilə daha yaxşı başa gələcək. O, körpə ilə işləyə və onu məktəbə hazırlayır. Lakin uşaq hələ də kifayət qədər rabitə əldə etmir.Bir çox valideynlər uşaqları üçün üzr istəyirlər. Onlara uşaq uşaq bağçasında tək hiss etdiyi, tərk edilmiş kimi görünür. Bəzi dərəcədə bu doğru. Hər bir insan, xüsusilə kiçik bir adam, yeni vəziyyətə alışması lazımdır. Uşaq ilk dəfə asan olmayacaq. Ancaq vaxt keçdikcə, körpə uyğunlaşır və daha müstəqil və özünə inamlı olur.
Uşaq bağçasını ziyarət etmək üçün başqa bir dezavantajdır ki, böyük bir çoxluqda olan uşaq, tez-tez xəstələnəcəkdir. Əlbəttə, belə bir risk var. Heç kəs xəstəlikdən qorunmur. Digər tərəfdən, hamımız bilirik ki, bəzi xəstəliklər gənc yaşda dözümlülüklə daha asan olur. Onlara "uşaqlar" adını vermək məcburiyyətində deyillər. Bəlkə də bu hər kəsin təsəlli etməsi deyil. Axı, hər kəs uşaqda sağlamlıq problemindən qorxur. Ancaq uşaq bağçasında tez-tez xəstəliklər təbii bir fenomen deyil. Bütün bunlar uşağın toxunulmazlığından asılıdır. Bir çox uşaq xəstələnir və evdədir və uşaq bağçasındakı kimsə, hətta bildiyiniz kimi, çox asanlıqla və tez ötürülən çiyələk tutmaq üçün idarə edir.
Göründüyü kimi, bir uşaq bağçasına səfər bir uşağa həm mənfi, həm də müsbət təsir göstərə bilər. Buna görə də bu məsələ çox ciddi qəbul edilməlidir. Hər şeydən əvvəl, hər bir uşağa fərdi yanaşma lazımdır. Bütün bunlar təbiətdən asılıdır. Kimsə üçün bir uşaq bağçasını ziyarət etmək psixoloji olaraq çətin olacaq, kimsə kömək edəcək. Çox erkən uşaq bağçasına uşaq vermək lazım deyil. Bəzi uşaqlar valideynlər belə bir fürsətə sahib olsalar, dörd yaşına qədər evdə qalmağı üstün tuturlar.
Uşaq üçün uşaq bağçasına fiziki və psixoloji olaraq hazırlamaq da çox vacibdir. Uşaqların toxunulmazlığını gücləndirmək, onları incitmək, vitamin və mikroelementlərlə bədənə dəstək olmaq lazımdır. Və sonra uşaq üçün "sadikovskie" xəstəliklər dəhşətli olmayacaq.
Əlbəttə ki, pedaqoqun seçimi də nəzərə alınmalıdır. Uşaqlara necə davrandığına yaxından baxın. Xeyirli bir müəllimin fərdi olaraq fərdi, hətta kiçik bir adam olaraq davranması lazım olduğunu unutmayın. Uşaq bağçasında təhsil proqramına maraq göstərin. Uşaq bağçasında yenilikçi üsullar qarşılansa yaxşı olar. Xüsusilə bir uşağın öyrənilməsi həmişə oynaq bir forma ilə daha da asan və daha maraqlıdır.
Yekunlaşdığımız kimi, bir uşaq bağçasının ziyarət etməsi çox uşaqlar üçün faydalıdır. Ancaq bunun yaxşı bir uşaq bağçası olması lazım olduğunu xatırlamaq lazımdır. Və bu mütləq bir kommersiya təşkilatı deyil. Yaxşı bir şey ödəmək bahalı olduğuna dair bir fikir var. Həmişə deyil. Yaxşı müəllimlər adi uşaq bağçalarında işləyirlər. Əsas odur ki, uşağınıza diqqətlə yanaşın və düzgün seçim edin.