Sifariş üçün rəsm
Uşaqı "hamımız haqqında", ailəsi haqqında çəkmək üçün dəvət et. Yalnız yaradıcılıq prosesinə müdaxilə etməyin. Ona hər şeyi özünü, ilhamla etsin. Müxtəlif rəngli və müxtəlif növ qələmlər, boyalar, markerlər təklif edin. Çalışdığınız zaman "sənətkarın" dediklərini dinləyin. O, hərəkətlərinə fəal şəkildə münasibət bildirərsə, fikirlərini bölüşürsə, o, psixoloji cəhətdən yaxşıdır. Hər bir fəaliyyət üçün təsdiqinizə ehtiyacınız varsa, uşaq özündən əmin deyil. Buna diqqət yetirin, təşviq edin və dəstəkləyin.
Uşaq qətiliklə çəkmək istəmirsə, ağlayır - bunun üçün xüsusi ön şərtlər olub-olmadığını anlamaq üçün cəhd edin: uşaq məsələn, yorğun ola bilər və bəlkə də çətinliklərdən "qaçmaq" cəhdidir.
Bir rəng olsun!
Psixoloqlar hesab edirlər ki, uşaq rəsmlərinin sərin rəngləri - düşüncələr və fantaziyalar (mavi, mavi, solğun çəhrayı, açıq sarı) yaradıcılığında, sakit, xəyalpərəst uşaqlarda istifadə etmək kimi. Portağal, parlaq sarı və moruq insanlar istəməyənlər və fəal cheerleaders tərəfindən seçiləcək. Yaşıl bütün rənglər balanslı və müstəqil uşaqları seçir. Qırmızı - güclü iradəli və aktiv. Çox vaxt uşaqlar bənövşəyi seçirlər. Bu, onların duygusal və intellektual immatürlüyünə və yüksək inkişaf etmiş təsəvvürlərinə görədir. Hər hansı bir daxili münaqişəyə qarşı çıxa bilməyən uşaqlar tərəfindən ziddiyyətlər (qara və ağ şəkillər) üstünlük təşkil edir. Unutmayın, uşağın görünüşünü necə rəngləndirdi. Onun ən sevdiyi şəxs eyni rəng çəkəcək.
Rəssam nə demək istədi?
Uşaq təsvirləri - düşüncələr və fantaziyaların diqqətini çəkməyin, bütün rəsmləri görməyə çalışın. Ön planda uşaq üçün ən əhəmiyyətli ailə üzvləridir. Onlardan biri yenə də başqalarından üstün olursa, o, ən sevimli və nüfuzlu şəxsdir. Bundan sonra şəklində bir körpə üçün çox gözəl olmayan insanlar var. Ana və Baba rəqəmlərinin necə çəkildiyinə diqqət edin: birlikdə və ya ayrı-ayrılıqda? Ailənin bütün üzvləri bir işdə və ya ayrı-ayrılıqda məşğul olurmu? Qardaş və bacı necə təsvir olunur? Bəzən bir uşaq, kiçik bacının xaricdə oynamağa başladığını izah edərək, onları heç cəlb etmir. Və ya əksinə, uşaq qeyri-mövcud gənc qardaşını çəkir. Bu uşaq, həmyaşıdları ilə sərf etmək üçün daha çox vaxt lazımdır. Uşaq özünü çəkməzsə, özünü tək hiss edir. Bütün rəqəmlər kiçik göstərildiyi hallarda var: uşaq özünə inanmaz, zəif hiss edir. Bəlkə ona yaxın olanlar həddindən artıq sərtdirlər.
Çocuğunuzun göstereceği mağazada hər şeyi satın almaq üçün tələsməyin.
Uşaqlara nə oyuncaqlar lazımdır?
Yaşa uyğun gəlir. Oyuncaqlar "böyümə üçün" almayın. İki yaşlı uşaqlar üçün təkərli kürsülər və kublar, dizaynerlər bulmacalarla - beşillik planlar buraxın. Çox mürəkkəb və anlaşılmaz oyun üçün uşağın maraqlarını tez itirəcək və hətta qırılacaq.
Uyğun. Yəni kukla bədənin mütənasib hissələrinə və xoş üz xüsusiyyətlərinə sahib olmalıdır, dovşanlar ağ və ya boz olmalı, timsahlar isə yaşıl, lakin digər tərəfdən deyil. Və heyvanlar özləri kimi görünməlidirlər, həddindən artıq irqçi hibritlərdə deyil.
Fantaziya etməyin. Belə ki, radio nəzarətli avtomobilləri və söhbət edən kuklaları təqib etməyin. 3-5 yaşlı uşağın inkişafı üçün xüsusilə vacibdir ki, o, özü də sürücünü təsvir etmiş və ya bir kukla üçün danışmışdır.
Və ehtiyac yoxdur ...
Çox realist uşaq şəkilləri - düşüncələr və fantaziyalar. Bəli, artıq bu cür bebek heyvanları var, lazımsız fizioloji detallar ilə hazırlanmışdır. Bəziləri bədənin bir qismini (hətta hamilə dolllər) birləşdirməyi və içəridə necə yerləşdiyini öyrənə bilər. Psixoloqlar uşaq psixası üçün çox zərərli olduğuna əmin olur. Böyüklər üçün isə ensiklopediyalar var.