Çox vaxt valideynlər uşaqların müstəqillik tərbiyəsində səhv edirlər. Ancaq bu təəccüblü deyil. Çox vaxt valideynlər uşaqlarını çox sevirlər, xoşbəxt bir uşaqlıqdan çəkinirlər. Əlbəttə ki, bu, gözəldir, yalnız uşaqlar öz müqəddəratını tərbiyələndirə bilirlər və böyüdükcə, valideynlərindən bütün istəklərini yerinə yetirmək tələbini davam etdirəcəklər. Buna görə qızıl bir kənar tapmaq və uşaqların müstəqilliyini öyrətmək lazımdır. Əks halda, nəhayət, uşaq üçün çox icazə verdikləri üçün ödəniş etmək lazımdır.
Birinci bacarıq
Beləliklə, uşaqların müstəqilliyini öyrətmək üçün nə etmək lazımdır? Təbii ki, təhsilə erkən yaşlarda başlanması lazımdır. Əvvəla, uşağın ən ibtidai olaraq müstəqillik əldə etməsi vacibdir: yuyun, dişlərinizi fırçalayın, yeyin. Şüurlu həyatın başlanğıcından olan uşaq, bu sadə manipulyasiyaların özünü öyrənməyi öyrənirsə, onda daha sonra anasını ona qidalandırmaq və ya yuymaq üçün xahiş etmək istəməz.
Kömək etməyi öyrənin
Uşaqlar təxminən dörd ildir, yetkinlərə kömək etmək istəyi, nə etdiklərini etiraf edirlər. Bir çox valideynlər uşaqları, məsələn, qabları təmizləmək və ya təmizləmək üçün onu vermirlər. Belə tərbiyə əsasən səhvdir. Uşaq hələ də bir qədər ev işi öyrənməyə başlayacaq və əvvəlcə bütün işləməyəcək. Ancaq müstəqilliyə alışmış deyilsə, onda böyük bir dövrdə ona bir şey etmək məcburiyyətində olmağınız daha çətin olacaq, çünki o, valideynlərinin bütün işləri yerinə yetirməsi lazım olduğu üçün istifadə ediləcəkdir. Buna görə düzgün tərbiyəyə müxtəlif ev işləri aparmaq daxildir, lakin əlbəttə ki, valideynlərin nəzarəti altında, müxtəlif yaralanmalardan qaçmaq üçün.
Məsuliyyət
Uşaqlarda müstəqilliyin inkişafı üçün uşağın sevdiyi şeylərdən məsuliyyət hiss edən şərtlər yaratmaq faydalıdır. Buna görə bir körpə bir pet sorarsa, onu imtina etməyiniz lazım deyil. Ancaq heyvanın özünə qayğı göstərməsi lazım olduğunu izah edərək dərhal açıq şərtlər qoymaq lazımdır. Bir çox valideynlər belə deyirlər, amma sonunda hər şeyi özləri etməyə başlayırlar. Bu böyük bir səhvdir. Beləliklə, uşaqlar ana və atanın bir şey deyə biləcəyinə alışırlar, lakin onlar hələ də özləri üçün məsuliyyət daşıyacaqlar. Buna görə də, uşağın tənbəl olmasına baxmayaraq, imtina etmə və bir şey etməyə başlama. Əlbəttə ki, əgər heyvan daim bəslənməsə və ya uşaq sağlamlığı uğrunda çətinlik çəkirsə, bir kənara çəkməyin. Ancaq hər hansı bir vəziyyətdə, uşağın özünü heyvanı izləmək üçün öyrənməsi lazımdır. Yeri gəlmişkən, bir çox valideynlər uşaqlara, sui-istifadə və qüvvəyə bənzəyirlər. Buna görə də mümkün deyil. Onunla danışmaq və uşağın bu heyvanın sahibi olduğunu və bunun üçün məsuliyyət daşıdığını izah etmək lazımdır. Və kimsə üçün məsuliyyət daşıyırsınızsa, onda onu nəzarət etməlisiniz, çünki etməsəniz, pet xəsər və pis olacaq.
Şagirdin müstəqilliyinin inkişafı
Bir uşaq məktəbə getməyə başlayanda, öyrənmə və sosiallaşma baxımından həm özünə inamın inkişaf etdirilməsi lazımdır. Bir çox valideynlər dərslər üçün uzun müddət uşaqlarla oturmaq və onlara tapşırıqlar etmək istəmirlər. Əlbəttə ki, bir yetkinin iki və üç əlavə edən bir uşağın üzərində döyüşmək bəzən çətindir. Amma etmirsinizsə, oğlunuz və ya qızınız bir xəstə üçün bir resept və ya yeni bir bina üçün rəsm haqqında olsa da, həyat üçün sizə gələcəkdir.
Və dayandırmaq üçün sonuncu məsələ yaşıdları ilə problem və mübahisələrin müstəqil həllidir. Uşaqların qorunması üçün həmişə valideynlərinə qaçmaq üçün bir vərdiş var. Bu vəziyyətdə, analar və dadslar müdaxilənin olub-olmamasının aydın şəkildə başa düşməlidirlər. Əgər münaqişənin sizin iştirakı olmadan həll oluna biləcəyini görürsənsə, o zaman uşağınıza özünü müdafiə etməyi və digər uşaqların qarşısında rəyinizi müdafiə etməyi lazım olduğunu izah edin, çünki bu nüfuzu artıran davranış növüdür. Lakin, əlbəttə ki, bir uşaq açıq-aşkar zorakılığa məruz qaldıqda və bütün izdihamla mübarizə edə bilmirsə, valideynlər körpə psixi və sağlamlığı təsirlənməyəcək şəkildə müdaxilə etməlidirlər.