Körpənin həyatının yeddi ayının əhəmiyyətli nailiyyətləri
Fiziki
Uşaq böyüməyə davam edir və həyatın birinci ilinin üçüncü rübü istisna deyil. Körpənin həyatının yeddi ayı ərzində 600 qram orta çəkili artım müşahidə olunur, 2 sm artım, baş ayağı 0,5 sm, sinə ətrafı isə 1,3 sm.
Körpənin fiziki inkişafını hesablamaq və qiymətləndirmək üçün yağlılıq indeksindən istifadə edə bilərsiniz. Bu göstəricinin köməyi ilə uşaqda subkutan yağın inkişaf səviyyəsi müəyyən edilir. Formula görə hesablanır: çiyin üç dairəsi (çiyin orta hissəsi), şin ətrafı (onun ən sıx hissəsi), bətonun ətrafı (yuxarı üçüncü hissəsində) və uşağın artımını (santimetrdə) çıxarmağa gətirib çıxarılan miqdarda əlavə etmək lazımdır. Normal olaraq, bu dəyər 20-25 sm olmalıdır, əgər bu dəyər normadan aşağıdırsa, uşağın yaxşı beslenmemesi.
Fikir
- Uşaq bir şeyə diqqətini necə cəlb edə biləcəyini, həmçinin detalları dayandırır.
- Uşaq aşağıdakı səsləri eşitdirə bilər: "ma", "mo", "di", "bəli" və s.
- Böyük zövqlə səsləndirici oyuncaqlar (təkərli kürsülər, pişkalki, musiqi qutuları, çekiçlər, çınqıllar) ilə ifa olunur.
- Uşaq öz hərəkətlərini təhlil edir.
- Bir tənəffüs ilə, körpə bir neçə səsləri birlikdə birləşdirə bilər.
- Uşaq şəkil ilə görülən və ya şəkil çəkmiş uşaqlar arasında birliklər təşkil edir, səsləri ilə duyğularını nümayiş etdirir.
Sensor-motor
- Uşaq yaxşı bir baş saxlayır və yaxşı balans edir.
- Uşaq barmaqları ilə fərqli obyektlər ala bilər.
- Altı aylıq bir uşaq çarparaq, döyür, siqaret çəkir, qollarında olan əşyalara bənzəyir.
- Uşağın artıq iki diş, aşağı incisorlar ola bilər.
- Uşaq cəsədini, əllərini və ağzını öyrənir.
- Uşaq əmin-amanlıqla bir dəfə geri oturur, amma oyunda qolu istifadə etməyə çalışdığınız zaman bu, üstünə atılır.
- Körpə hərəkətə gəlir, diz və qələmlər üzərində və ya plastik şəkildə tərpənir.
Sosial
- Uşaqda yumor hissi var.
- Güzgüdə özünü görə bilir.
- Uşaq uşağı sevir və tək hiss edir.
- Uşaq "yox" sözüylə tanışdır.
Motor fəaliyyəti
Yeddi aylıq dövr ərzində körpə daha çox mobil telefon əldə edir. O, oturma qabiliyyətini artırır. Keçmiş bir ay ərzində belə cəhdlər müşahidə olunarsa, körpə ya sürünməyə başlayır və ya bu bacarığı yaxşılaşdırır. Hər bir uşaq öz yolunda sürüşmə qabiliyyətini öyrənir. Bəzi uşaqlar ilk növbədə dizləri və tutacaqları bir-birindən uzaqlaşdıracaqlarını öyrənirlər, digərləri dərhal qolu arxasında saxlayırlar, bəziləri isə "dırmaşır". Qızımın bütün vücudunu döşəmənin və ya divanın səthindən uzaqlaşdıran və qonşunun uşağının ətrafındakı "salyangoz" ətrafında köçürdüyü kimi, qızımın taramasını öyrəndiyini xatırlayıram. Tarama üçün əsas təşəbbüs, ətrafımızdakı dünya haqqında bilmək böyük maraq doğurur. Körpənin maksimum təhlükəsizliyini təmin edin: zolaqlardan olduqca aşağı olduqda, tıxacları yuvaya yerləşdirin, təhlükəli, kiçik və kəskin əşyalar çıxarın, mebelin kəskin köşelerini körpənin çatışından məhdudlaşdırın. Uşaqın dünyaya necə işlədiyini müşahidə edin. Mümkünsə, kiçik tədqiqatçıyı kameradan çıxarın.
Bir uşağın yuxu
Uyku pozuntularını təsir edən bir səbəb olmasa, bu yaşlarda uşaqlar ötən aylara nisbətən daha dinc yatırlar. Günortadan sonra uşaq gündə 2-3 dəfə yatır. Yuxunun vaxtı və müddəti əsasən ailənizin rejimi, yığılmış hisslər və səs-küydən asılıdır. Körpən artıq yuxuda dönüb aça bilir. Əsas odur ki, əgər körpə açılsa, körpə soyuq olsun. Uşaq üçün rahat bir isti pijama almaq üçün sərin mövsümdə məntiqli və faydalı olacaq. Mənzildə olduqca sərin (17ºС və aşağı) olduqda, körpə üçün xüsusi yuxu paketini almaq yaxşıdır.
Uğurlu inkişaf üçün dərslər
Yeddi aylıq körpə körpə ilə nə etmək lazımdır? Cavab sadədir: motor bacarıqlarının, söz və eşitmə vasitələrinin inkişafına kömək edən aşağıdakı təlimlər qrupu. Bu cür təlimlərin bəzi nümunələri:
- Meyvə jeli hazırlayın və körpənin qarşısında yemək masasına qoyun. Uşaq, sürtkənli jelly parçaları tutmaq üçün cəhd və ağız onları çəkmək üçün çalışacağıq.
- Körpənin müxtəlif qoxulara reaksiya verməsini izləyin. Bunu etmək üçün, sarımsaq, qarğıdalı bir parça qoyan sarğıdan bir neçə top yığın, onlardan biri xoş kolona nəmləndirin. Kırıntıların taklitine görə, onun hərəkəti onu nə üçün xoşlayır və əksinə, xoşlanmır.
- Çocuğunuza əllərini çırpmaq və "laduşki" oynamaq üçün öyrət.
- Körpə ilə başını yuxarı qaldırın və başının üstünə qoyun: "Qəzək-quşlar uçdu", körpənin adı "başında oturdu ...".
- Körpəni bant və ya hoparlöre gətirin və musiqi dinləyin, səsin nereden geldiğini göstərin.
- Uşağınıza bir jest öyrət. "Bye-bye". Kimsə evdən çıxsa, necə vidalaşdıracağını göstərin və tezliklə uşaq özü böyüklər üçün ayrılmaq üçün dalğalanacaq.
- Bebeğinin boğulmasından eşidilməsini təkrarlayın, belə ki qızınız və ya oğlunuzla "söhbətə davam edin".
- Uşaqları səsləri ilə müxtəlif oyunlar təklif edin: səslənən çırpınışlarda, çekiçlərdə fərqli olsun, müxtəlif taxılların bir neçə metal qabını doldurun. Uşaqın qarşısında oyuncaqlar və ya bankaları çırpın ki, bunu necə görürsən.
- Uşağın gözlərinə baxmağı unutmayın, ona duyğularını hiss etməyə öyrədirsiniz.
Şarj və masaj
Körpənin həyatının yeddinci ayından ümumi gücləndirmə məşqi və masaj kompleksini yeniləməyi məsləhət görürəm. Bunun üçün aşağıdakı təlimlər kompleksi ideal olacaq:
1. Müxtəlif başlanğıc mövqelərdə, mədəsində yatarkən, arxasında yatarkən, körpə oyuncaq üçün çatır. Bunu etmək üçün, ana oyuncağı üstdən, soldan, sağdan qoluna qədər saxlayır.
2.I. Arxasında. Ayaq biləyində dairəvi hərəkətləri saat istiqamətində və saat yönünün tersi olaraq yerinə yetirərək ayağını dəyişdirin. Çox diqqətli olmağı unutmayın! Körpənin yastiqlarının yüngül masajını da aparın, onları körpə südü ilə bağlayın (məsələn, "Bübchen"). Səkkiz və zigzags "çək", körpə, bu masaj kimi əminəm.
3. I.p. - arxada, körpə müqavimət göstərər, böyüklərdən əlindən və ya topdan itələyir.
4.I. Arxasında. Çocuğu şinlə aparın və yumşaq oyuncağı sağa və sola çevirməyə kömək edin.
5. Körpənin mədə üzərində süründürməsini təşviq edin. Bunu etmək üçün, körpənin uzatılmış sapı məsafəsindən bir qədər çox yerləşdirilən parlaq oyuncaqlar, olduqca şəfqətli sözlər və hər bir şəkildə onun nailiyyətlərini təsdiqləyin.
6. I.p. Arxasında. İndeks barmağınızı, əlinin digər tərəfdən, sol əlinə qoyun, parıldanızı və ya budunu saxlayın. Cırtdan sol kameranı sağ ayağına çəkin, hərəkətlərini oyuncaq və sözlərlə stimullaşdırır, körpəni oturma mövqeyinə keçməyə təşviq edin. Rising, uşağın dərhal dirsəkə və sonra əlinizə arxasına oturmalıdır.
7.I. - uşağın əlindəki əlində oturan böyüklər qarşısında duran masada durur. Bu məşq yürüş bacarıqlarının inkişafına kömək edir. Dəyişiklik yalnız uşağın dəstəyində tək başına dura biləcəyi təqdirdə yerinə yetirilir və ortopedistdən başqa bir təlimat yoxdur. Birincisi, əlindəki əlləri altında, sonra hər iki əlin fırçasının arxasında, sonra isə bir tərəfdən dəstəklənməyi təşviq edin.
8. İp. Bütün dörddə. Uşaq əlinə vurğu edir. Siz onu ətəklər tərəfindən dəstəkləyirik və bir az yüngül yerdən yuxarı qaldırın, əlinə qalsın və açıq xurma ağacına yalvarın.
9.I. Masada və ya zəmində durur. Çocuğun arxa tərəfi dayanır, ayaqları onu dəstəkləyir. Uşağın stoldan və ya yerdən bir oyuncaq alması lazımdır: o əyilməlidir, bir oyuncaq götür və düzəldin.