Uşağın lənət etdiyi halda uşağın danışmasının inkişafı

Erkən və ya daha sonra bütün valideynlər bu vəziyyətlə qarşılaşırlar: uşaq bir uşaq bağçası və ya məktəbdən gəlir və ... pis bir dil verir. Bir böyüklər necə hərəkət etməlidirlər - qulaqları tərəfindən kəskin şəkildə cəzalandırılmalı və ya nümayişsiz şəkildə "tiradını" əldən salırlar? Uşaq uşağın nitqini inkişaf etdirməlidir, əgər uşağın lə'nətini ləkələsə - nə ediləcək? Bizim nənələrimiz sadəcə hərəkət etmişdilər - dodaqlara döydilər ki, bu bir dəfə və daha çox sui-istifadəni dayandıra bilər. Müasir psixoloqlar əlbəttə ki, etiraz əlaməti olsa da, pedaqoji deyil, deyirəm. Amma bir gənc "xuliqan" cəzalandırmadan əvvəl, sözləri pis sözlər üçün özünü niyə qaçdığını anlamağa çalışaq.

Karapaksı "bağlamaq" etməyin

Uşaqlarla hər şey aydındır: onlar üçün hər hansı bir yeni söz - bir oyuncaq kimi, təsadüfən sandboxda tapdılar. Birinin (uşaq bağçasında, mağazada, küçədə) atdığı bir söz eşitmişdi, buradan götürdüler. Üç və ya dörd il uşaqları tez-tez danışmalarında istifadə etdiyin sözləri söyləyənlərin mənasını anlamırlar. Bir dəfə ya da iki dəfə bu kimi bir söhbətə çevrilə bilərlər, sonra da bunu təhlükəsiz unuturlar. Doğrudur, valideynlər qəzəbli, dözümsüz, cəzalandırılmış və ya güldülərsə, gələcəkdə uşağa xüsusi olaraq ana və atamda qüvvət verə bilərlər. Və bəlkə söz vermir, amma böyüklər reaksiyasına səbəb olan sözlər, əminəm ki, psixoloqlar onu "ankraj", fiksasiya adlandırırlar. Buna görə də, "söhbət" ini diqqətlə yeyək. Çocuğunuz əvvəlcə qeyri-adi bir qat düşsə, heç bir şey eşitmədiklərini iddia et. Ancaq gözün kənarında uşağı izləyin. O anda bir şey varsa, o zaman, ən çox ehtimal ki, lə'nət özü yox olacaq bir təsadüfən şifahi bir tapıntıdır. Başqa bir şey, əgər körpə kasıtlı olaraq Papanı psixoloji çağırırsa və qardaşı - bir dövr (bu yaşda "potty" küfrləri xüsusən məşhurdur) və ya küfr istifadə edirsə, onun mənası barədə açıq-aşkar bir fikirləşirlər. Qətiliklə ailənizdə ifadə edilmir. Cəzalandırmaq və ya utandırmaq üçün uşağa dəyər verilmir: o, hələ də çox kiçikdir və nə etdiyini başa düşmür, buna görə də vəzifəniz doğru şeyi etməyə öyrədir. Şiddətə cavab olaraq mübarizə - ümumiyyətlə düşünə biləcəyiniz ən pis şey! Bir cüt əxlaq çıxır: ana və ata yata bilər, bir uşaq edə bilməz? Əgər uşağın kobud sözün mənasını izah etmək istəsə, vəziyyətə əməl edin. Mükəmməl bir sinonim olduqda, daha çox ifadə edilməməsini istəmədən, onu səsləndirə bilərsiniz. Heç bir sinonim yoxsa, möhkəm deyirsiniz: "Biz ailənizdə belə sözləri bilmirik", uşaqların diqqətini bir oyuna çevirir.

Mənə danışın anam

Beş ildən yeddi ilədək vəziyyət dəyişir - kiçik xuliqanlar küfr etməyə başlayırlar. Niyə? Ən çox bu şəkildə, valideynlərinin diqqətini cəlb etməyə çalışırlar! Məsələn, anam iki saat telefonda "asılı" olur və oğlun tüpündən nəticə çıxarmadan uzaqlaşdırmağa çalışır. Heç bir "ana, oynayaq" işləmir. Ancaq bir sözlə zənginləşdirmək ona xərcləyir - boru dərhal asılacaq. Doğrudur, anası ilk dəfə qəzəbli bir sözə çevriləcək, lakin sonra sakitləşmək və əlbəttə ki, onunla oynayır! Küfrün digər bir səbəbi də birisini təqlid etməkdir: yaşlı bir qardaş, bir cizgi filmi və ya bir sıra (bəli, siz uşaqla birlikdə baxarsanız, "dostum", "məmur" və s. Sözlərinin bolluğuna təəccüblənəcəksiniz). Başqa bir səbəb - həmkarlar baxımından daha nüfuzlu və "güclü" olmaq arzusu. Bir uşağı küfrdən necə təmizləmək olar?

■ İndi onunla emosional əlaqə qurmağa çalışın, yaxşı və pis olduğunu izah edin. Psixoloqlar deyirlər: 5-7 il ibrətamiz söhbətlər üçün ən yaxşı yaşdır, çünki bir çox uşaq sosial uyğunsuzluqdan qorxur - onlar böyüklərdən gözləntilərə uyğun yaşamağa qorxurlar.

■ Hər hansı bir səbəbdən və uşağınızın istifadəsinə səbəb olan hər hansı bir axından sakit qalın. Söylə: "Məndən belə sözlər eşitmək istəmirəm!" Qarışıqlığınızı göstərməyin, əks halda uşaq sizin reaksiyaınızı xatırlayacaq və bundan sonra başqalarını qorxutmaq üçün böhtan atmağa başlaya bilər.

Oğlunu övrətini qorxutmadan ifadə etmək üçün öyrənin. Ona: "Mənə necə qəzəbləndiniz, anama!" Deyərək daha yaxşıdır. Arxasında bir pıçıltı olacaq.

"Yazar, Yadu İçki"

Yeniyetmələrlə hər şey daha mürəkkəbdir. Birincisi, tez-tez valideynlərinin çıxışları barədə düşünməmələri. İkincisi, onların söhbəti "qəribə" sözlərlə doludur. Əsasən gənclər ("loft"), "tusa" (şirkət), "shoelaces" (valideynlər) və ya internet ünsiyyətindən dillənən sözlərin moda təhrif edilməsi (bu da kifayət qədər olsa da) , "krosavcheg", "preved", "pasitiffgeg" və s.) Lakin kifayət qədər qəribə olsa da, ən çox psixoloqlar öz dilində olan yeniyetmələrə inanırlar ki, ... mütəxəssislər, gənclər arqumenti normal bir fenomendir: mövcuddur və həmişə yeniyetmə modanın vazgeçilmez bir atributu olaraq qalacaq. gənclər, ünsiyyət üsulları, böyüklər arasında ciddi tənzimlənən dünyada azadlıq nəfəsidir və bu da "bizim" və "bizim deyil" bizim aramızdakı bir su axınıdır. Ekspertlər gənclərin hər 5 ildə yeniləşdirildiyini iddia edirlər ki, uşağınız böyüdükcə yox olacaq və nəhayət normal bir dilə keçəcəkdir.

Dözülməz olma

Yetkinlər, adətən, təcavüzkar bir şəkildə danışmaq və eyni şəkildə danışmaq üçün ifadə olunan yeniyetmə düşmənçilikdən qorxur. Ancaq psixoloqlar valideynləri çaxnaşmağa çağırırlar - bu normal inkişaf mərhələsidir. Belə çıxır ki, birinci mərhələdə təkamül baxımından bir insan dünyayı yad ətraf mühit kimi qəbul edir və sözün və yumruqları da əhatə edir, mümkün qədər ona qarşı müdafiə edir. Və yalnız onun yaşı ilə, dünyadakı ümumiyyətlə pis deyil ki, başa düşür. Buna görə də, bir gəncdən sülhü yaymaq istədiyini tələb etmək - bu, demək olar ki, qeyri-real və xüsusilə də olduqca təhlükəli bir vəzifədir: əgər bir yeniyetmə daim öz təcavüzkarlığını basdırsa, onda gələcəkdə bir zülmkar ola bilər. Əlbəttə ki, bu, oğlunun xətt üzrə ilk şəxsə "alnını verməyə" və ya qızı nənəsinin qayğısına necə cəlb edildiyində barmağınızdan baxmaq lazımdır. Onlara "buxarı sərbəst buraxın" sivil bir şəkildə kömək edin. Futbol, ​​boks, basketbol və ya müasir rəqslər - hər hansı enerjili motor fəaliyyəti sinir sisteminin bir balansına gətirib çıxarır.