Uşaqların valideynləri və başqalarını valideynlərinə təəccübləndirmək, heyran etmək, uşağına toxuna bilənləri xahiş etdinizmi? Hər gün böyümə və inkişaf, yeni uğurlar və bacarıqları və üz ifadələrində, gestures, yürüyüşdə ən kiçik dəyişiklikləri qeyd etmək və izləmək, həqiqətən, həqiqətən: (bu cür qorxu, valideynlər qarışıq və ya təhqirsiz və nəzarətsiz) böyümək naminə deyildir. Zamanla dəyişiklikləri yalnız qeyd etmə, lakin onları təəccübləndir. O vaxtdan bəri qəti bir şəkildə söyləyə bilərik: xoşbəxt uşaqlar xoşbəxt valideynlərdir.
Tez-tez bir çox insanın "heyran" sözünün mənasını başa düşməməsi və ya tam başa düşmədiyi faktına rast gəlirik. Bizdə bu prosesi izah edən leksikon sözlərdən demək olar ki, buraxılmışdır. Əvvəllər bu sözlər geniş şəkildə istifadə edilmişdi və məqsədi üçün: "Sən mənim sevgimsən", "sevgilim", bu və buna bənzər şeylər ya sevdiklərinə və ya uşaqlara müraciət etmək üçün istifadə edilmişdir. Fəthi sevmək, fəal fiil və bu, heyranedici hərəkət deməkdir.
Daha aydın etmək üçün, biz danışdığımız şey, oda rəngləri ilə nümunə baxın.
Çoxları houseplants var, lakin bütün gül həqiqətən göz edin. Niyə bu baş verir? Ev sahiblərinin çiçəklərə necə baxdığını görsəniz, bu açıq olacaq. Bitkilər, zaman zaman suyun lazım olduğunu xatırladıqda, belə sahibkarların ən yaxşı şəkildə çiçəklərində yaşıl, ən pis isə isə qurudulur. Hər bir heyvanı öz heyvanlarını heyran edəndə hər bir yeni yarpaqdan, hər bir buddan xəbərdar olsun və istifadə edin. Yumşaq və sakitcə yarpaqları və ləçəklərinə toxun, onlara gülümsəyin, onlarla ünsiyyət edin. Bu cür sahiblərdən çiçəklər həqiqətən çiçək açır: otaqlara gözəl bir bağ, gözəl, dəbdəbəli bir vaha yaratmaq, yüngül yaşıllıqlarla, uzun üzümlü, gözəl çiçəklərlə sahibləri sevindirməyə. Bütün bitkilər özlərinə qarşı bir rəftar hiss edirlər, buna bioloji alimlər tərəfindən artıq sübut edilmişdir. Güllər, özləri ilə sevinc hissi, xoşbəxt olanları məmnuniyyətlə qarşılayarlar. Və xoşbəxt olmayan insanlar, necə böyümək və ya quruduqlarını bilmirlər.
Uşaqlar üçün sevgi və heyranlıq mövzumuza dönək.
Gülməli, açıq, şən, sevincli uşaqlarla görüşdünüzmü? Bəli, lazım idi. Bu cür uşaqların valideynlərinə diqqət yetirin, çünki onlar uşaqlarına təəccüblənirlər və toxunurlar. Həqiqi zövq və əsl diqqətlə, bütün suallara cavab verməyə çalışarkən, dinləyən, uşaqla bərabər olduğu kimi ciddi şəkildə ünsiyyət qurur. O, çox xoşbəxtliklə yaradır, onunla işləyir, xoşbəxtliklə mobil oyunlar oynayır, ümumiyyətlə uşağın yanında olmaq, onu görmək, onu seyr etməkdir. Bu cür valideynlərdən birinin çiçək açması təəccüblü deyil. Ancaq başqa bir şey ola bilər, çünki bir oğlan ya da qızı daima valideynləri sevdiyini hiss edir, buna ehtiyacı olduğundan xoşbəxtlik duyur mu?
İndi biz diqqətli, gizli, qaranlıq, qıcıqlanan uşaqlara diqqətimizi çeviririk. Və ən əsası, belə bir uşağın valideyninin onun yaradılışına necə baxdığına baxın. Çox güman ki, ona baxmır. Bu valideynlər həmişə məşğul, yorğun, narahat, qəzəblənirlər. Bu valideynlərin öz narahatlıqları var, onlar uşaq üçün deyil. Üstəlik, bu uşaq həm də daim yayındırır, mane olur, şinlər. Bəzi valideynlər bəslənmə, suvarma, kifayət qədər soyunmağına inanırlar. Ümumiyyətlə həyatdan necə istifadə edə bilərsən, bu valideynlər unutmuşlar, ancaq uşağın sevinməsi ... Daim sakitləşən, müdaxilə edən, hər şeyi pozan və hər şeyi ləkələnəndən sevinmək mümkündürmü?
Qızı (oğlu) ilə əlaqəsi nədir, əgər utancaq, məhdud, sinirlidir? Yenə də bir daha izah etmək lazımdır ki, sevmək fəal verbdir. Yəni sevginin məqsədi həmişə sevildiyinə sevindirir. Və ən başlıcası, sevginin məqsədi hiss edilməlidir, bilirik ki, sevinirlər, onlar kimi qəbul etdiyinə sevinirlər.
Sevgi olmadan, uşaqlar yabanı otlar yetişdirir, utancaq, qıcıqlanmaz, etibarsız olurlar. Axı, onlar lazım olan və sevilən hiss etmirlər. Göründüyü kimi, bu uşaqlar kimi görünür: dünya gözə çarpan baxır, kükrəyir (arxa təkər halına gəlir), bu dünyadan gizlənirlər. Fərqli olaraq, onlar xoşbəxt deyil, müdaxilə edirlər.
Çocuğunuz utancaq olarsa, tez-tez bir az qorxur və ya qıcıqlanarsa və ya hətta nəzarətsiz olsa, onda uşağınızı necə sevməyi öyrənməlisiniz. Hər gün uşağınıza sevinmək, heyran etmək, dinləmək, ciddiyə almaq və maraqlarına görə anlamaq üçün 3-5 səbəb tapmaq üçün qaydaya müraciət edin.
Bir dəfə və ya yorğun olan səbəbləri ortaya qoyaraq, uşağı kənara çəkə bilməyəcəksiniz. Hətta indi həqiqətən uşağını dinləməyinizə baxmayaraq, niyə və daha sonra bunu izah etmək üçün vaxt ayırın.
Sevdiyiniz bir hobi varsa, mən dediyim şey haqqında daha aydın olacaqsınız. Bu işi necə etmək istədiyini xatırlayın, bu fəaliyyəti hazırlayın, prosesi qabaqcadan izah edin və nəticələri planlayın və hobbi haqqında nə qədər gözəl danışın. Aşkın aktual forması bu şəkildə özünü göstərir. Hobbimiz və hobbimiz bizə xoşbəxtlik və sevinc verir.
Xoşbəxt və sevincli uşaqları yetişdirmək üçün özünüzü sevindirməyi öyrənməlisiniz və tərbiyə ilə aparılmalı, xoşbəxt bir uşaq yaratmalıyıq, onda təhsil prosesi sevinc, xoşbəxtlik və nəticədən məmnunluq gətirəcəkdir.
Həyatınız çox şadlıq və xoşbəxtlik anları ilə dolsun olsun ...