Valideynlər arasında ümumi fikir
Son illərdə, erkən bir uşağın uşaq bağçasında 3 il daha yaxşı yerləşdirildiyi, yeni mühitə daha sürətli və daha asan uyğunlaşa biləcəyinə inanılır. Bir qayda olaraq, uşaq bağçası uşaq bağçasına köçürülməsi ilə bağlı problemləri azdır, çünki onlar tərbiyəçi ananı deyirlər, uşaq bağçasını sevirlər və məmnuniyyətlə oraya gedirlər. Ancaq bu vəziyyətdə belə uşaqların evdə və valideynlər ilə əlaqə qurma hisslərinin pozulduğunu xatırlamaq lazımdır. Bu, onların böyüklər həyatında çox yaxşı xidmət göstərə bilər.
Buna görə, əgər uşağınızla üç ilə dörd il arasında oturma imkanı varsa, bu fürsəti verməyin. Bundan əlavə, ikinci bir uşaq doğulması - bu da anaokulun böyüklərindən birinə aparmaq üçün bir səbəb deyil. Uşaqlıqdan bəri uşaqlar arasında qurulmuş təmaslar gələcəkdə onların əlaqələrinin yaxşı təməlidir.
Uşaq bağçası haqqında qərar qəbul etmək
Əgər hələ də müzakirə etsəniz, uşağı bir uşaq bağçasına apar və ya götürməyin, uşaq bağçasının uşağın inkişafında mütləq bir addım olmadığını nəzərə alın. Çox güman ki, bu, həyat şəraitindən irəli gələn bir məcburi zərurətdir. Akranlarla ünsiyyət qurma bacarığı və müstəqillik inkişaf etmir, ev təhsilinin şəraitində, hətta intellektual inkişaf, ümumi təhsil, psixoloji rahatlıq və danışmaq lazım deyildir.
Bir ailə şurasında bir uşağın payızda bir uşaq bağçasına getməsi lazım olduğunu düşünsəniz, qalan müddət üçün özünüzü və bu hadisəni hazırlamağa çalışın.
Erkən uşağın anaokuluya uyğunlaşdırılması
1. Qərarınız artıq alındığından narahat olmayın. Uşağın narahatlığını proqnozlaşdırmağa ehtiyac yoxdur, onunla mümkün olan ağırlaşmaları müzakirə etməyin. Şüurlu zərurət mövqeyini əldə edin.
2. Günün rejiminə diqqət yetirin. Yaz aylarında uşaq evini tərk etməzdən əvvəl bir saat yarım qalxa biləcək şəkildə yenidən qurulmalıdır. Bebeğiniz gündüz yatmıyorsa, yalnız yatağında tek başına yatmağı öğretin. Ona bəzi oyunlar öyrət. Çox faydalı barmaq oyunları. Körpəni bir anda tualetdə böyük getməyə öyrətməyə çalışın. Çocuğunuza tualetə kiçik bir şəkildə getmək üçün öyrənin, "həqiqətən istədiyiniz zaman" deyil, əvvəlcədən: yatmadan əvvəl, yataq otağına girmədən əvvəl, yatmadan əvvəl.
3. Bebeğinizi qidalandırmaq çətin mi? Bəzən yeməkdə iştahsızlıq və seçicilik olmaması ilə qarşılaşırsınız? Çocuğunuzun menyusunu anaokulu menyusuna maksimal şəkildə gətirmək üçün cəhd edin. Yemək kalorisinin məzmununu azaltmağa çalışın, bir müddət sonra iştahında bir inkişafa səbəb ola bilər. Acil tələblər və tez bir zamanda yemək üçün ciddi bir ton uşağın ürəkbulandırması varsa, bu, uşağın uşaq bağçasına səfəri barədə düşünmək üçün ciddi bir səbəbdir. Ancaq hər halda, pis iştahı olan uşaqlar pedaqoqla danışmalı və bu məsələdə səbr və yumşaq olmasını istəməlidirlər. Körpələrin uşaq bağçasına getmək istəmədikləri üçün qida ilə bağlı çox tez-tez problemlər olur.
4. Bütün uşaqları, xüsusən də uşaq bağçasına gedənləri incitmək lazımdır. Ən effektiv və asan yol - istənilən bir hava şəraitində yayda yay aylarında ayaqyalın gəzinti. Bu sinir və immunitet sistemini gücləndirir. Çox faydalı su prosedurları (hamam, duş, dəniz, göl), körpənin suda qalmasını məhdudlaşdırmağa çalışmayın və suyun temperaturu xüsusilə nəzarət etmir. Uşaqı tədricən soyuq bir içki (süd, kefir, soyuducudan suyu) götürün. İstilik kontrastı baxımından dondurma həm dadlı, həm də faydalıdır.
5 . Çox vaxt tez-tez anaları ilə ağlayır uşaqlar var. Uzun zamandır razı qalmaq lazımdır. Ananın qayğıdan sonra körpə yaxşı hiss edirsə, anası haqqında soruşmazsa, kədərlənmirsə və günün rejiminə asanlıqla dözürsə, onda mövcud olan "ənənəni" ayırmaq lazımdır. Anamın yoxluğunda çox həyəcanlı olan uşaqlar var. Onların pis iştahı və yuxuları var. Bu vəziyyətdə bir psixoloqla əlaqə qurmaq yaxşıdır. Uşaqların bu davranışları, qayda olaraq, valideynlərin davranışının nəticəsidir. Ananın narahatlığının artması, valideynlərin uşağın davranışında insanları manipulyasiya etmə elementlərində görmək istəməməsi - bütün bu səbəblər uşağın bu davranışına səbəb ola bilər. Belə bir vəziyyətdə, ilk növbədə, ana öz daxili dövlətini dəyişdirməlidir.
Praktikada, körpənin anasını ziyarət etməsini xahiş etməsi üçün, belə bir vəziyyət yaradan, ən yaxşı şəkildə, anası ilə parçalanmağa öyrədir. Məsələn, anasına bir sürpriz etmək lazımdır, amma anamın mağazaya getməsi lazımdır və o, dostları ilə oynadı. Uzun müddət buraxdığınız zaman, böyüklər evdəki əmrə tabe olmalı deyil, uşaqdan soruşun.
Uşağın gəlişinizi edə biləcəyini əmanət edək, yatağa getməyin və ya yemək zamanı gəldikdə özünə baxın. Yığıncaqda uşağını yaşadığı gündən ətraflı soruşun və onun uğurları üçün onu tərifləməyi unutma, bu müddət ərzində nə qədər bacardığınızı söylə, çünki o sizə kömək etdi.
6. Uşaqın digər uşaqlarla necə oynadığına baxın. Bu yaşda, yalnız həmyaşıdları ilə əlaqələr qurmağa başlayır. Körpəni uşaq bağçasına verməklə, biz də prosesi sürətləndirərik, buna görə də özünə yol vermək səhv olar. Uşaq oyun oynayan uşaqlar qrupuna yaxınlaşırmı? Bunu etmək çətindirsə, yardım edin: ona uşaqları necə salamlayacağımı öyrətmək, oyuncaqları uşaqlara təqdim etmək, onlarla oynamağa icazə vermək və imtina üçün doğru bir şəkildə reaksiya vermək, kompromis seçimini tapın.
Çox yaxşı, yayda ölkədə bir uşaq şirketi var. Anaların yanında ol və uşaqlar üçün növbəni izləyin. Lakin uşaqların razılaşdırılmış vaxtda qrupdan çıxa bilməməsi və bütün yaranmış problemləri yalnız özləri ilə yaxınlıqda olan anaları arasında həll etməsi şərtilə.
Və indi oyuncaqlar haqqında iki söz. Uşağını həyətdə yalnız dostları ilə paylaşa biləcəyi oyuncaqlar çıxarmaq üçün öyrənin. Anaokulu gətirən oyuncaqlarla eynidır. Əks təqdirdə uşağınız açgözlü olaraq tanınacaq və ya sevdiyiniz oyuncaq üçün hər zaman həyəcan içində olacaq, birdən birdən baş verəcəkdir.